八年级第二学期88班主任班务计划剖析.doc

非凡学校2012-2013学年度第二学期八年级（8）班 班级工作计划 一、班级工作指导思想： 强化班级责任意识，严格规范学生行为，抓好纪律和品德教育；创建平安和谐班级，做好学额巩固，营造良好的学习风气，促进学生成绩的不断进步。 二、班级工作目标： 1、做好安全教育，杜绝重大安全事故发生。 2、做好控辍保学，学额巩固率达到98%以上。 3、班级总评成绩力争进入年级前八名，精英奖3人，优秀奖5人，后进生在17名以内 。 4、做好学生的行为规范教育，严抓纪律和品德教育，杜绝重大违纪现象发生。 三、工作重点及实施措施： （一）、强化安全教育，不出现一起重大安全事故。 1、开好每大周一次的安全主题班会，教育学生预防水电、饮食、引火、活动、乘车、上下楼梯等安全隐患，掌握基本的安全常识，做好“安全知识测试”。 2、每大周一次班级安全员培训，强化安全员的职责与监督。 3、每天坚持盯班，监督学生的课间活动。 4、组织学生积极参加消防疏散演练，提高学生的应变和逃生自救能力。 5、每天深入宿舍，并协调生活老师督查学生在宿舍的就寝与活动情况，强化宿舍纪律。 6、对冲茶、上下楼梯、乘坐校车等安全进行重点教育与检查。 7、做好疾病与流行性疾病的预防教育 8、做好班级、宿舍安全设施的检查，及时汇报总务处排除隐患。 9、了解教师体罚与变相体罚学生的情况 （二）、做好控辍保学，学额巩固率达到98%以上。 1、做好转学生的制度学习与思想教育工作，让他们能在新的环境中安心学习。 2、每天不少于2次与学生进行思想沟通，了解学生的思想与需求，帮助学生解决实际困难，解除思想疙瘩，消除学生的心理障碍，让学生自觉守纪、快乐学习。 3、每大周不少于4次家校联系，经常有针对性地邀请部分家长来校面谈，积极、主动地与家长沟通学生在校的学习、生活情况，取得家长的理解、支持，共同做好学生的思想教育工作。 4、尊重学生的人格，不体罚或变相体罚学生，公平、公正地处理师生之间、生生之间的各种矛盾冲突 。 5、每大周不少于1次与任课教师的工作协调，听取任课教师的意见，了解课堂情况，共商良策促进学生成绩进步，帮助任课教师解决教学困难。 6、组织好形式多样的班级活动，丰富学生的课余生活，缓解学习压力，并使学生在丰富多彩的课外活动中享受幸福的快感，受到良好的教育。 7、对学生的教育采取多表扬、少批评的激励机制，多通过思想沟通进行批评教育，激发学生的学习热情，培养良好的班风。 8、做好学情调查，通过多种形式，帮助学生成绩进步，用成绩的进步留住学生，做好学额。 9、做好学额摸排和阶段性总结工作，及时掌握学生的流动意向，做好思想沟通。 10、重点做好问题生和学困生的转化工作，把他们留在班级。（措施见“（三）、（四）部分”） 11、关心学生的生活，主动带领生病的学生看病就医。 12、深入宿舍，关心学生的作息就寝与生活料理，并把宿舍建成学生的温馨之家。 13、对学生进行必要的心理健康教育，让学生在积极向上的环境中健康快乐成长。 14、每大周认真阅读家长的意见，耐心解决学生及家长的问题，让学生、家长满意。 15、做好寒暑假期间意向流生的电话联系，做好这部分学生及家长的思想沟通工作，确保学生顺利到校。 （三）、班级总评成绩力争进入年级前八名，精英奖3人，优秀奖5人，后进生17人以内。 1、每大周与任课教师沟通一次，了解班级的课堂纪律及学生学习情况。 2、每次月考做好月考成绩分析，找出原因和差距，与任课教师商讨，拿出问题的解决办法。 3、、成立帮扶小组，以优带差。 5、经常与学生沟通学习情况，给学生想办法、出主意，帮助学生成绩进步。 6、利用主题班会，激励学生勤奋学习，组织优生传播学习经验。 7、经常检查学生的作业，了解学生对知识的掌握情况，及时与教师进行反馈。 8、举行课代表座谈会，听取学生对教学的意见与要求，充分发挥课代表的作用，及时与教师沟通，解决存在的问题。 9、根据学生的实际情况，确立培优、转差的对象制定培优转差的措施，全局把控，积极协调，做好培优、转差工作。 培优： （1）、确立优生10人进行重点培养。 （2）、要求各位任课教师制定本学科的培优措施 （3）、针对优生的特点，要求任课教师除加强基础知识的训练外，要有提高性作业，重点培养。 （4）、对5位优生经常进行思想沟通，帮助优生解决各种困难，缓解思想压力。 （5）、指导学习方法，抢抓学习时间，并做好劳逸结合。 （6）、做好优生的家校联系，协调家长不断给予鼓励和支持，促进优生的更大进步。 转差： （1）、确立重点转差对象，明确转差目标。 （2）、做好学困生的思想动员，树立学习信心，鼓足学习干劲。 （3）、降低学习要求和检查标准，使他们在力所能及的前提下不断有所突破。 （4）、经常检查学困生的各科作业，了解他们在学习中还有哪些问题