推铁环教学教案——2011年10月10日星期一 .docVIP

　　推铁环教学教案——2011年10月10日星期一 [推铁环教学教案——2011年10月10日星期一]内容 主题 1．民族民间体育—滚铁环4—（3） 　　2．综合活动：跳圈接力赛2—（2） 重点 1、掌握钩与环的最佳接触点 2、手脚配合 难点 1、相互合作 　　2、自主创想 学习 目标 1、能基本掌握直线“滚铁环”，发展灵敏及协调等基本活动能力，推铁环教学教案——2011年10月10日星期一。 　　2、和同伴一起创编一种跳圈接力的游戏，发展学生的跳跃能力。 　　3、利用分组竞赛的方法培养学生相互合作与团队竞争意识，并用肢体语言进行表扬。 课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动︳ 组织与队形 次数 时 间 强度 一 1’ 课堂常规： 　　小干部整队 　　师生问好 　　宣布教学内容 30” 一/1、教与学： 　　（1）师生问好 　　（2）揭示课题 　　一/2、要求：快、静、齐 四列横队 　　＊＊＊＊＊ 　　＊＊＊＊＊ 　　＊＊＊＊＊ 　　＊＊＊＊＊ 　　● 　　二 3’ 热身游戏： 　　“穿山洞” 3-4 20”3 中 二/1、教与学： 　　（1）教师讲解热身游戏的方法与规则 　　（2）师生共同进行热身练习 　　（3）及时讲评、表扬 　　二/2、要求：愉快积极、活动充分 　　★ 安全小贴示： 　　中速跑动、合理避让 散点 ——————— 　　︳ ︳ 　　︳ ︳ 　　︳ ︳ 　　︳ ︳ 三 18’ 民族民间体育： 　　滚铁环 　　1、试试身手 　　a、自由练习 　　b、找窍门 　　c、直线推圈 　　2、对对练 　　a、1对1的互练 　　b、2对2的互练 　　c、分层练习 　　10 10 8 8 8 8 10”10 10”10 10”8 10”8 10”8 10”8 中 上 三/1、教与学： 　　（1）教师引导学生提高“滚铁环”运动的兴趣 　　（2）教师加强安全提示 　　（3）学生进行现有滚铁环能力的展示 　　（4）教师加强巡视，积极参与 　　（5）教师、学生示范，引导学生仔细观察、找窍门 　　对比后得出：a1“启动时顺势轻推圈”a2“启动时左手平稳推圈” b “钩与环的最佳接触点” c眼看前方推圈成直线 　　（6）教师指导，参与练习 　　（7）引导学生进行小组面对面的练习推环 　　（8）小组体验练习，交流心得，积极开展互评 　　（9）学生分层展示，学习能力略差的学生由老师亲自教练 　　（10）教师及时评讲 　　（11）小结学习情况，鼓励表扬 　　★安全小贴示： 　　安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞 　　三/2、要求：找准钩与环的最佳接触点，仔细观察、正确互评 散点 ＊ ＊ ＊ 　　＊ ＊ ＊ 　　＊ ＊ ＊ 　　＊ ＊ 　　● 　　小组分散 8 7 6 5 4 3 2 1 （8组8个区域） 　　四 10’ 综合活动： 　　跳圈接力赛 　　1、创想练习 　　2、比一比，赛一赛 　　3 3 30”3 40”3 中 中 四/1、教与学： 　　（1）教师讲解游戏规则与要求，强调团队合作 　　（2）小组合作练习，拼一拼，跳一跳， 　　教师加强安全提示 　　（3）教师指导，参与练习 　　（4）小组展示，交流心得 　　（5）采纳一组适合比赛的方法进行集体游戏 　　（6）教师讲解游戏规则与要求，加强安全提示 　　（7）集体进行障碍接力赛，教师及时指正游戏不足 　　（8）开展互评 　　（9）比一比，赛一赛 　　（10）师生共同小结游戏 　　★安全小贴示： 　　安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞 　　四/2、要求：团结