支教小组九月份个人工作总结 .docVIP

　　支教小组九月份个人工作总结 [支教小组九月份个人工作总结]时间过的很快，不知不觉就忙乎了一个月，这个月的生活却让我从中收获了不少，虽然现在才是刚刚开始，支教小组九月份个人工作总结。 　　自己也已经渐渐地习惯了这样的生活。 　　在五指山畅好中心校的支教生活还在继续着。 　　一 　　在来这之前我的感觉是空空的，好像什么都无所谓的；可来这里后，我才知道责任。在此之前还有朋友说：“你去了那可别把人家的孩子教坏了。”现在想想，我才渐渐明白，所想的不会是很简单的，也不是自己说能干好就能干好，在这个过程需要的是坚持、忍耐、无私奉献的心。 　　每一对我来说都是新的开始，就像是这里的一切，自己也一样。 　　从学生变成老师，这中间藏着看不见得责任，这个月的生活，让我从中渐渐地成长，不管是做人、做事，都要用心去做。 　　在陌生的环境中生活、工作，首先要做的就是熟悉这里的一切，选择了，就要坚持下去，因为你别无选择，这就是责任；开始了，就要一直朝着自己希望的方向走下去，看不见最美的，却会有自己最想要的；就像郝老师说过的，等到你离开这里的时候，看看你收获了什么，到了那时就知道你成长了没有。 　　二 　　我不曾孤单，因为你不是一个人活着；我不曾孤单，因为还有你们。畅好小组中的每一个，在这里我们就是一个团体，我们一起生活、一起工作、一起高歌...... 　　在这里会留下我们的很多，我们也会记住很多；在这里我们会成长很多，我们也会收获很多。而我们在这里只需记住：我们是一个整体。 　　生活中我们要学会彼此关心、体谅、理解；工作上我们要学会彼此帮助、交流、反思。不能做到最好，但是可以做到所想的。 　　属于我们的每一天都在写着我们的日记：收藏回忆的美好。 　　每一天，一起欢笑；每一天，一起忙碌；每一天，一起畅谈；每一天······这样的日子让我们渐渐地彼此熟悉，彼此习惯。 　　三 　　每当看到孩子们那天真的笑脸，感觉很幸福，这样的生活自己也曾经拥有过。 　　在自己第一次站在讲台上，孩子们一起说：“老师好！”那时我才明白自己真的长大了。经过这段时间的熟悉，也渐渐融入了他们的世界，但对于他们的世界自己还不是很了解，就像那时候自己所不能理解的一样的吧。 　　虽然属于他们的童年生活在渐渐地缩小，没有自己那时候的丰富多彩，但是心灵世界却还是一样的，纯真年代。 　　在他们的世界里，对他们好的人就是好人，对他们不好的就是坏人。 　　看着他们，感觉自己又回到了过去这时候的自己：可以很自由自在的笑，也可以自由自在的，追逐的背影，在奔跑中说着童话般地故事，不用去想太多的东西，心里只想着快乐就好，微笑就好，工作总结《支教小组九月份个人工作总结》(..)。 　　就像孩子们所想、所做的，自己现在去看，就会发现：原来孩子的快乐是这样的天真。 　　这样的天真随着成长，然后渐渐地消失，就像现在的我们，不能再像孩子们那样任性了。 　　当自己问他们心目中的理想的时候，答案是你永远想象不到的：有的说想当大象，因为它很高大；有的想当狮子，因为它很威猛；有的想当燕子，因为它可以飞；有的想当海豚，因为它会游泳；有的想当蛇，因为它可以让人害怕；有的想当恐龙，因为它很巨大......想不到的答案，就在你心里藏着：一个纯真的年代。 　　小孩子总是这样的，爱动、爱笑、也爱哭······ 　　小孩子总是这样的，爱说、爱玩、也爱吃······ 　　从他们眼里看世界,世界与我无关的；从他们心里想世界，我快乐就行的。 　　四 　　在教学上，我们都是还是孩子，需要有人去指导我们，让我们在指导中进步。 　　现在的我们多的是青春的激情，但在经验上还是很缺乏的，在管理学生方面也是，所以我们要学习的东西还很多。 　　只有经历过后，你的感受才是真实的；只有体会过后，你的感觉才是真情的。 　　就像是看着孩子们天真的笑脸，我们也会情不自禁地笑起来一样的；许多时候不是说的好就能做的好。 　　如何讲好一堂课？这就是我们所要学习的，要想讲好课就要学会备课，备课就要从实际出发，以学生为主。 　　正如郝老师在公开课后作出得点评：1、你要抓住所讲内容的重点，突出重点；2、要从学生的角度去思考、去教学，不能以你为主体；3、要以课本为主，不能偏离课本讲无关的知识点。要想做好，就要学会反思，再反思，在不断地反思中发现自己的不足、问题，然后去改变自己的思想。 　　不是你们不会教，而是你们要学会该怎么教”这也是郝老师给我们的建议。 　　在管理学生上，首先是要了解学生，发现问题、提出问题、讨论问题、分析问题、解决问题，就是在不断地发现问题、解决问题中进步，这也是我们现在所要去学习的。 　　五 　　现在我所要做的，就是要让自己在不断地锻炼中让自己成长。让自己在成长中充实自己，才能更好的落实自己心中的责任。 　　要想做好，就要先从自己开始。 　　每天进步一小点，