川大马克思原理绪论.ppt

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川大马克思原理绪论

四川大学政治学院 马克思主义 基本原理概论 绪论 马克思主义是关于 无产阶级和人类解放的科学 一、什么是马克思主义(1) ●从马克思主义的创立者的角度: ——狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 ——广义上说,马克思主义既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括列宁继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。 ——作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。 什么是马克思主义(2) 从其阶级属性:无产阶级思想的科学体系。 从其研究对象:科学世界观和方法论;自然、社会和思维发展的普遍规律;资本主义发展和演变、社会主义共产主义发展规律。 从历史逻辑、历史哲学的角度:自然、人 、社会内在的关系的角度去把握马克思主义。 从马克思主义理论的整体性的角度去把握马克思主义。 什么是马克思主义(4) 从马克思主义理论的表现形式(载体)看: 基本原理 基本观点 基本方法 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 三、马克思主义科学性和革命性的统一 1.为什么必须始终学习和坚持马克思主义基本原理? ㈢马克思主义最重要的理论品质 ——坚持一切从实际出发,理论联 系实际,实事求是,在实践中 检验真理和发展真理 第三,这是理论创新的内在要求 在实践基础上不断推进理论创新,使我们的全部理论和工作体现时代性,把握规律性,富于创造性,这是与时俱进品质应有的内涵和社会前进的必然要求。 ㈣马克思主义最崇高的社会理想 ——实现物质财富极大丰富、人民 精神境界极大提高、每个人自 由而全面发展的共产主义社会 以上四个方面,包括了马克思主义的最基本内容,体现了马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法,是从整体上领会和把握的马克思主义。 四、努力学习和自觉应用马克思主义 ㈠在理论与实际结合中学习和掌握 马克思主义 实践证明,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。 只有马克思主义才能引导我们深刻认识社会发展的客观规律,把握世界形势变化的本质,不被历史长河中的旋涡和逆流所迷惑,不断增强辨别、抵制各种错误思潮侵蚀的能力,提高解决建设和改革中各种实际问题的本领 。 只有学习、掌握并坚持以马克思主义作为我们行动的指南,才能更好地坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想的主旋律,才能有效地整合各种各样的利益诉求和价值观念,在全社会形成强大的凝聚力和共同的意志。 作为新一代大学生,一定要认真学习、努力掌握马克思主义基本原理,发扬理论联系实际的优良传统和学风,自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值观,不断充实和完善自己。 * * 理论 基础 主要内容 核心 从理论体系构成看:马克思主义理论体系是一个完整的整体 什么是马克思主义(3) ㈠马克思主义产生的客观物质条件 1.科技革命和工业革命推动生产力大发展 ㈠马克思主义产生的客观物质条件 2.资本主义走向成熟、内在矛盾充分暴露 ㈠马克思主义产生的客观物质条件 2.资本主义走向成熟、内在矛盾充分暴露 工业革命促进了资本主义社会生产力及其经济发展,既推动新兴资本主义制度统治的确立和巩固,也使这种制度开始显示出它所固有的深刻的内在矛盾。 ㈠马克思主义产生的客观物质条件 2.资本主义走向成熟、内在矛盾充分暴露 生产 社

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