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追寻高雅生活;美是到处都有的。 对于我们的眼睛， 不是缺少美， 而是缺少发现。;今登燕山 美景如斯 环山之背 皆披松翠 烟雾缭绕 堪称壮观 及至登临 山势险峻 手攀脚蹬 踩石拽根 屹立岩上 齐于松梢 云雾弥漫 夕炊在郊 风柏雨松 迎风威耸 雨雾笼松 凝而下滴 直坡之上 绵软之草 披覆如发 细杆之类 擎起阔叶 随风摇曳 湿道窄径 有枝上拱 枯木之基 临于道中 ; 一位钢琴家到一个城市举办独奏音乐会。 谁知，首场演出，观众不足三成。这对于钢琴 家来说，实在是很丢面子的事，也很容易影响 钢琴家的情绪，使演出质量大打折扣。但那位 钢琴家并没有为之难堪，他在演奏前对观众说， 你们城市的人很有钱，每个人都订了3个座位， 观众一愣，随后便会心地微笑起来，并长时间 地为钢琴家的幽默鼓掌。; 有一天德国大诗人歌德在公园里散步，正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家，那位傲慢无礼的批评家对歌德说：“你知道吗，我这个人是从来不给傻瓜让路的，”机智敏捷的歌德回答说：“而我却恰恰相反。”说完闪身让路，让批评家过去。; 乐观、幽默的人，思想活跃，活泼开朗，对 学习、事业和前途充满信心。乐观、幽默的人， 往往更能体会生活中的美好，更多地感受生活中 的情趣，从而在生活中培养高雅的情趣。; 有一个同学生病了，医生要求他剃光了头，他很自卑，所以整天戴着帽子。一天，小刘在下课时乘他不备，突然拿掉他头上的帽子，并大声喊道：“快看，太阳跳了出了东海。” ; 1、真正的幽默来源自对生活乐观的态度，是智慧和诙谐的结合。 2、真正具有幽默感的人，能带给周围人快乐，他领会了人生的真谛，可以说是一位智者。;探究活动：辨析：有了强烈的好奇心，就会有浓厚的兴趣，就能培养自己高雅的生活情趣。;好奇心和发明家; ３０００年前人类就有了天花这种急性传染病，古代中国、印度和埃及都有相关记录。比如科学家从木乃伊考证出，公元前１０００年统治埃及的法老拉美西斯头部就有天花疤痕。大约到了６世纪，欧洲也出现了天花，１６世纪初，欧洲殖民者又把它带到了美洲大陆。１７、１８世纪天花在西半球肆虐，当时欧洲的天花病死率为１０％，而美洲高达９０％。一些历史统计认为，天花曾至少造成１亿人死亡，另外２亿人失明或留下终生疤痕。 天花由病毒引起，表现为高烧、浑身乏力、恶心呕吐和严重皮疹，无药可治。对天花瘟疫造成的可怕结果，一个目睹西班牙殖民者征服阿兹特克帝国（位于墨西哥）过程的传教士描述：“在一些地方满门皆绝。死者太多，以至无法全部掩埋；而臭气漫天，只好推倒死者房屋以作坟墓。”在１６世纪初，人口２５００万、创造印第安民族辉煌文明之一的阿兹特克帝国没有被不足千人的西班牙军队击败，却在天花流行过后消失了。 对这种致命疾病的防治，中国古代中医迈出了第一步，成为世界免疫学的先驱。据史料记载，早在１１世纪的宋朝时中医就开始应用“人痘”接种预防天花，其方法是将痊愈后的天花患者身上的痂皮，研成粉末，吹进健康儿童的鼻子里，用来简单预防天花。; １８世纪的英国乡村医生爱德华·琴纳可能从古代中国的做法中得到启发，他进一步发现，英国乡村一些挤奶工的手上常常有牛痘，而有牛痘者全都没有患上天花。１７９６年，他为一名８岁男孩接种了牛痘，此后这个男孩再没有患过天花。这也是人类通过有意识预防接种来控制传染病的首次科学实验。在更多成功的试验后，琴纳发表了题为《接种牛痘的理由和效果探讨》的论文。到１８０１年，接种牛痘的技术已经在欧洲许多国家推广开来。 ２０世纪５０年代初，每年估计仍有５０００万个病例，到１９６７年，患天花的人数已经降低到１０００多万，同年世界卫生组织发起了推广接种、消灭天花的运动。最后一个自然发生的天花病例发现于１９７７年的索马里，而最后一个天花病例的发现是在１９７８年，当时一名妇女在伯明翰大学的实验室里感染了这种疾病。１９８０年，世界卫生组织宣布天花彻底消灭。如今，天花病毒样本封存在于美国和俄罗斯保留的几个试管里;; 在 “你们为什么要去围观”的提问中，几个 初中男生不好意思地笑了：“想去看热闹。” “想知道老师会怎样批评他。”“想知道老师会 怎样处理事情。”还有位自称与被老师批评者 关系比较密切的学生说：“准备拿这件事来取 笑他。”; 老师批评学生，其他人围观，这种行为在学生中普遍存在。这主要是孩子好奇心的驱使。”“从社会心理学角度来说这是学生从众心理的具体表现。”部分同学是怀着一种看笑话的心理，觉得???学被批了，出了点丑，看后能给自己不太自信的心理添加点平衡。还有的学生去围观是属于无意识的行为，只是想知道点情况。; 在戒毒所，我们问一个中学生吸毒者：“你是怎样吸上毒品的？” 　 他说：“我原先就吸香烟。有一天