晋江市潘径中学教学开放周工作总结 .docVIP

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  晋江市潘径中学教学开放周工作总结 [晋江市潘径中学教学开放周工作总结]潘径中学 张文哲 一、兄弟学校领导支持 学校利用2月21日下午教学常规互检协调会的契机,与东石片区教务主任和分管教学的副校长协商,在第八周举行潘径中学教学开放周,由东石镇五所学校的教师共同参与教学活动,以借班上课、同课异构的形式开展教学活动,这一提议得到东石镇其他四所学校的支持,每个学校选派两名教学骨干开展同课异构,晋江市潘径中学教学开放周工作总结。 二、开课范围广,规格高 本次活动以“东石片区异校同课异构,课改核心校搭台交流”为主题。开课范围广泛,来自语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、美术等8个学科的16位教师承担了这次公开授课任务。而且,东石镇其他四所学校的教师有6个是校际组成员(侨声中学初中部没有校际组成员,其他三所学校全部都是校际组成员)。 1、他们在课堂上能够充分贯彻新课程理念,以学生为主体,将课堂还给学生; 2、能够恰当使用多媒体手段辅助教学,提高课堂教学的直观性和有效性; 3、虽然是借班上课,但他们还是善于调动学生的积极性,课堂气氛浓烈; 4、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。 三、听课教师多,评价好 在本次“教学公开周”活动期间,计有8所学校的197位教师莅校听课。其中,有来自晋江一中、南湾中学、紫华中学、永和中学等外镇4所学校的22位教师以及来自本镇4所学校的175位教师,共计197人,听课节数达到273节。大家对本次活动普遍给予高度的赞扬和肯定,工作总结《晋江市潘径中学教学开放周工作总结》(..)。 四、及时反馈,注重教后反思 课后,各教研组能够及时召开教研组进行评课,促进校际间的沟通与交流,充分发挥团队合作精神,及时总结成功经验,弥补不足之处,达到了团结互助,共同提高的目标,也发挥了其他学校优质教师的良好经验,促进我校教育教学水平的提高。 五、不足 1、部分学科,老师未真正做到集体备课,或集体备课流于形式,没有真正发挥教研组的团队作用; 2、开课教师的教学设计没有统一的格式和要求; 3、开课教师的开课时间与同教研组的教师上课时间冲突,导致本校听课的教师数量偏少。 4、教师的教学方法还比较传统,没有真正贯彻落实课改的精神,大部分还停留在讲师的讲和学生的听层面,让学生成为学习的主人得不到充分的体现。 5、同教研组、同备课组的合作意识还不够,没有意识到开放周的开课不是教师个人的事,而是整个教研组共同的事,导致开课教师单打独斗的场面比较多。 6、对兄弟学校开课的教师的招待不够,教研组没课的教师没安排就不懂得帮忙招呼兄弟学校的教师。 总之,本次教学开放周虽然还存在着许多不足之处,但整体来说,比起以前有一定的进步,今后我们也将会为大家提供更高的平台,让教师能够展示自己的才能,促进教师的专业成长。 2012年3月23日 晋江市潘径中学教学开放周工作总结2  第2篇 廉江市政府工作报告   〖预览〗2016年11月23日在廉江市第十六届人民代表大会第一次会议上市长 吴群忠各位代表:我代表市人民政府向大会作政府工作报告,请予审议,并请政协各位委员和其他列席人员提出意见。五年工作回顾五年来,市政府在上级党委、政府和中共廉江市委的正确领导下,在市人大及其常委会和市政协的监督支持下,深入贯彻党的十八大,十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,团结带领全市干部群众齐心协力、锐意进取,积极应对新形势下的各种严峻挑战和考验,圆满完成了市十五届人大历次会议确定的各项目标任务,推动经济社会全面快速发展。五年来,获得十项引以为豪的荣誉先后荣获全国科技进步先进市、全国粮食生产先进单位、全国平安渔业示范县、 广东省文明城市、广东省教育强市、广东省体育先进市、广东省旅游强市等称号,在粤东西北2015年度经济振兴指数蓝皮书中排全省第一名,连续5年获得湛江市落实科学发展观考核第一名,连续3年获得湛江市县(市、区)经济实绩考评第一名。……晋江市潘径中学教学开放周工作总结3  第3篇 镇江市索普实验学校安全工作自查报告   〖预览〗安全工作自查报告 学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。我校于2月10日对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下: 一、组织学习,提高认识 学校在区教育局工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、各部门负责人以及年级组长。会上储校长首

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