苏教版三上语文练习一2013.ppt

练习1; pāng tuó 大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色;理解这些词语，我们在本单元课文《学会查“无字词典”》中已明白，可将词语意思与具体的情境联系起来。 ;字典上的解释：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。 ;生活中的情景 1、夕阳向大地洒下金辉，为整个城市披上了一层薄薄 的金纱，大地蒙上了神秘的色彩。;一帆风顺;草长莺飞;连绵不断;字典上的解释：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。;大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色;理解词语的方法：;烈日当空 满头大汗 清澈见底 山清水秀 骄阳似火 垂柳鸣蝉 喜出望外 盛夏酷暑 碧水清波 夏树苍翠 赤日炎炎 绿草如茵;这次写钢笔字训练是左右结构的字，分别是“秧”、“塔”、“愉”。 ;用联系生活情境的方法理解下列词语。 1、山清水秀： 2、倾盆大雨： 3、阳光明媚：;;【成语】：根深本固;;;夜书所见 南宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。;;【译文】 ??? 萧萧秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，江上的秋风触动客游在外的诗人，他不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的一盏灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。;这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。 他深夜难眠，透过窗户，看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉促织。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。 ;1、抒发了作者一种思乡念亲、怀想故园的感情。 2、诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感 。 3、诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。 ;说一段话，至少用上下列词语中的三个。 　阳光明媚　　草长莺飞　　兴致勃勃 　湖光山色　　名山胜水　　水平如镜;描写雨大的成语;读书交流;　　最近，我读了一本书，书的名字叫《水浒传》，作者是罗贯中。这是一部长篇小说，叙述了梁山一百零八将的故事。我最喜欢的人物是武松，他不仅武艺高强，而且胆量过人，在景阳冈，别人都害怕山上的老虎，而武松却不怕，一人上山把老虎打死，为老百姓除了一害。