苏教版五年级语文练习一课件.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 云儿见它让路,小树见它招手, 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。 1、自读第一部分，了解诗歌所写的内容。 2、诗歌有什么共同点? 3、想一想：风来了自然界的事物有什么变化？ 你能模仿这两小节续写这首诗歌吗？（充分展开想象，注意观察插图。） 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， _________________ ， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， _________________ ， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， 红旗轻轻地飘扬， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， 风车欢快地转动， 风儿已从那里走过。 （1）学过的古诗有很多，指名背诵几首。 （2）在我们学过的古诗中，带有“风”字的你知道多少？（分组交流，共同回忆。） 带有“风”字的古诗。 1.夜来风雨声，花落知多少。 ? 2.野火烧不尽，春风吹又生。 3.随风潜入夜，润物细无声。 4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网