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- 2017-06-03 发布于湖北
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第一章 认识生物 生物的特征 调查周边环境中的生物 第二 章 了解生物圈 生物与环境的关系 生物与环境组成生态系统 生物圈是最大的生态系统 第一单元 生物和生物圈复习课 * 3调查时应注意的问题∶ ①明确调查目的和调查对象 ②注意保护生物及其生活的环境 ③认真观察,如实记录(不能凭个人好恶) ④注意个人安全 1调查周边环境中生物的步骤:①选择调查范围②分组③设计调查路线④调查⑤归类⑥整理 考点3:调查我们周边环境中的生物 2 生物的分类 形态结构(植物、动物、其他生物) 生活环境(陆生生物、水生生物) 用途(作物、家禽、家畜、宠物等等) 第二章 了解生物圈 生物与环境的关系 生物与环境组成生态系统 生物圈是最大的生态系统 * 考点4 生物与环境的关系 1.环境影响生物 环境中影响生物生活的生态因素包括两类:一类是光、温度、水、空气等________因素,另一类是________因素。生物与生物之间的关系,最常见的有__________关系、_______关系和________关系。 2.生物对环境的适应和影响 举例 1)生物对环境的 :骆驼失水少,骆驼刺的根很长,海豹皮下脂肪厚,蛔虫体表角质层,鲸的四肢退化,蛇的冬眠。保护色 警戒色 2)生物对环境的 : 植物的蒸腾作用调节空气湿度、 大树底下好乘凉、、蚯蚓松
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