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五年级下学期期中语文测试
五年级下学期期中语文测试
一 注意力闯关(请先看清题意)
1康德约定和朋友于( )月( )日上午( )点钟前见面,康德感到朋友家时是( )点( )分.
2这个故事可以取名为( ).
二看拼音写词语(书写要工整)
la zhu duan lian wei gan zi ya lie zui tian jing
( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )
三 漫步学校,扮美学校(运用你的积累的机会来啦!)
1 在教室墙上张贴有关学习方法的名言时,我认为最合适的的是:
2在礼堂里,张贴号召大家关心这个世界的名言:
3学校花坛里的花草生机勃勃,充满活力,使我想到叶绍翁的一句诗:
4请根据这几样事物写下自己联想到的成语
鸟 ( )( ) 月( )( )
山 ( )( ) 水( )( )
四 由于使用了病句和写了错字而使意思没有表达清楚,请你指出错误所在,并加以改正。
五 口语交际
小明的爸爸感冒发烧,无法上班,爸爸对小明说:孩子,你帮爸爸做两件事,,先去隔壁张爷爷家,找点感冒药来,然后给爸爸单位打个电话请个假,说我发烧,今天不能去上班了。“”小明满口答应:“我知道了。”小明老张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸病了,快给我那点感冒药。”张爷爷一愣,然后叹了一口气说:“哎,现在的孩子!去,让你把自己来拿。” 小明接着爸爸单位打电话:“喂,我是小明,我爸让我给他请个假。”对方问道:“你爸为什么不能来上班?”小明不耐烦地说:“我爸说了,他今天不去了。”只听对方说道:“让你爸爸自己打电话请假。”
爸爸交代的两项任务,小明都没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计两段对话,帮助小明完成这两项任务。
六 阅读欣赏与思考。
阅读是我们每个人每天都在做着的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试。
这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道:“师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋?”
鞋匠端详着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“你是替他取鞋的吧?”
“是的,我是他的所长,请问要付多少钱?”
鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三元钱吧。”
所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。
“一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上一个星期,在一次执行‘严打’任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大嘴巴,呆住了。
所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了
鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。
1、 从文中找出与下面词语意思相近的词。(1分)
注视—( ) 犹豫—( )
2、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢?(2分)
3、 短文中哪些地方的描写最让你感动?多读几遍,用直线划出来,在旁边的空白处写下你的体会。(4分)
4、用50个以下的字眼简单重复这个故事。(4分)
5、读文中画“ ”的句子,想想你认为世界上什么最珍贵?为什么?(4分)
七 语言功夫秀
能看懂漫画的一定是聪明的孩子,仔细观察这幅漫画,想想这个人是干什么的,他为什么要急着这样干,给其他人是否带来了影响或者不便,结局是怎样的?记住,写好漫画作文的关键就是围绕你的某一种观点展开想象,这是你今天写作那拿高分的诀窍。别忘了自己拟题.
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