莲文化的魅力张宏德.ppt

陈店中学 八年级语文组;小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。;综合性学习活动;百家讲坛; 属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫等色，或有彩文、镶边。坚果椭圆形，种子卵形。荷花种类很多，分观赏和食用两大类。　 一亿三千五百万年以前，地球上就有莲的身影。原产亚洲热带和温带地区，我国栽培历史久远，早在周朝就有栽培记载，性喜温暖多湿。　　荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中非常重要的水面绿化植物。　　荷花全身皆宝，藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。; 荷花栽培品种很多， 依用途不同可分为藕莲、子莲和花莲三大系统。 根据《中国荷花品种图志》的分类标准共分为3系、50群、23类及28组。;花与叶;1. 以其外形特征命名。 荷花：李时珍《本草纲目》解释说：莲茎上负荷叶，叶上负荷花，故名。 芙蓉：亦称“夫蓉”。汉辞典《尔雅》解释道：“芙蓉之含敷蒲也。” 菡萏:《说文解字》云：未发为菡萏，已发为芙蓉。李时珍也说，芙蓉就是敷布容艳之意，难怪汉代文学家司马相如把他的妻子卓文君比作是出水的芙蓉。;莲文化（一）;莲文化（二）;莲文化（三）; 微山湖???这里就是微山湖，每到夏天，这里红荷万盏，东起微山岛，西到爱湖，尽是熊熊如火的花色，号称为“十万亩荷花荡”。;佛教与莲花的关系非常密切，人们把佛国称作莲界。人们把寺庙称作莲舍。人们把和尚的袈裟称莲服。人们把和尚行法手印称莲华合掌。和尚手中使用的念珠是莲子做的。;莲文化（五）;请您欣赏;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;请您欣赏 赏莲;;请您欣赏 赏莲;开心辞典;必答题;1、请你列举两个以其外形特征命名莲花的名称。;3、请列举两个赏荷胜地。;中华人民共和国澳门特别行政区区旗;6、依据下面两幅图说出两个与莲有关的成语。;7、莲与佛的关系密切，人们常常把佛国称为 ，把寺庙称为 。;;; 荷 叶 罗 裙 一 色 裁, 芙 蓉 向 脸 两 边 开。;;;出淤泥而不染， 濯清涟而不妖。;;轻松驿站;轻松驿站 听莲;子午书简; 采莲曲 （唐 王昌龄 ） 荷 叶 罗 裙 一 色 裁, 芙 蓉 向 脸 两 边 开。 乱 入 池 中 看 不 见, 闻 歌 始 觉 有 人 来。; 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。 此诗虽然写美丽自然的采莲少女，却始终没有让她们在诗中明显出现，而是巧妙地将她们的美丽与大自然融为一体。田田荷塘，荷花盛开，闻歌却不见人，不禁让人心驰神往。;晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。;一剪梅 李清照 红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头。; 红藕香残，鲜艳的荷花凋谢了，从竹席上感到深深的凉意，轻轻提起下薄纱罗裙，独自划着一叶兰舟。天空中雁群排成队形飞回来，（有没有）传回谁的家书？鸿雁飞回的时候，（转眼间）已是夜晚，如洗的月光倾泻在西楼，（我这在这盼望着）。 　　花，自在地飘零，水，自在地飘流，一种离别的相思，你与我，牵动起两处的闲愁。啊，无法排除的是——这相