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对文献检索的认识 背景：在这个信息时代，要成为现代社会的新型人才，必须掌握信息利用的能力，才能适应科学技术、社会经济飞速发展的局面，才能利用信息为学习、工作和研究提供更多的方便。随着中国高等教育的改革和社会信息化环境的逐步形成，培养自学能力、独立研究能力和创新能力的信息素质教育，已成为提高当代综合素质的重要途径之一。 掌握一定的检索基础理论与技术，可以提高学生对学习、工作方法的认识、提高学生搜集信息、运用信息的能力、尤其对毕业论文或者课程设计的实践环节有重要帮助，这将有效提高学生利用信息的研究能力，最终形成科学的工作作风。，我们必然要懂得如何搜集信息运用信息，而文献检索就是我们的。, 我们能很快掌握查阅文献的方法, 增强获取文献信息的能力和分析问题、解决问题能力。 相关概念 文献检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程，所以它的全称又叫“信息的存储与检索这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅。文献检索主要检索文献的一些基本方法,培养学生检索文献的技能.学习和科技需要文献,个人全面素质的提高需文献,生活中也离不开各种信息.文献数据库的使用,如电子图书数据库\电子期刊论文数据库\会议论文数据库\学位论文数据库\科技报告\专利\标准\档案\政府出版物等.各种通用和学术专业用搜索引擎的使用. ( 一) 社会发展的要求 在信息社会中, 科学技术日新月异, 信息量急剧增长, 信息日益成为社会发展的决定性力量和主导因素。在这个日益信息化的社会里, 信息环境比以往任何时候都更复杂多变, 并可能带来诸如信息污染等负面效应。只有善于获取、开发与利用知识信息的人, 才能适应知识经济时代发展的需要, 才能在竞争激烈的信息社会中立于不败之地。因此, 从经济持续发展的要求来看, 对学生进行信息素质教育是非常必要的。 ( 二) 学生自身发展的需要 激烈的社会竞争给我们带来了各种机遇,同时也面临严峻的挑战。在信息时代, 知识更新加快, 知识和信息的时效性也急剧缩短, 学校所学的知识很快就会过时。在校的学生具有较强的进取心, 他们常进行独立深思, 考虑自己的情况, 设想自己的发展。在有限的课堂教育时间内开设的专业课程已不能满足高职院学生的要求和社会的发展需要,他们把更多的时间放在利用图书馆丰富的馆藏资源进行学习,这不仅有利于学生巩固专业知识, 还有利于学生涉猎大量的人文科学知识, 开阔视野。 ( 三) 保持优越职业能力的需要 技术创新对社会生产的影响日益广泛,凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力, 即职业能力, 将更集中地体现在劳动者的科学素质中。而科学素质就是人类适应社会变迁、改善未来生活、解决相关问题及规划个人生涯发展的基本能力。这种基本能力反映在教育领域, 就要求学校教育要格外关注学生的信息素质教育。 学习科技文献检索的重要意义是什么，文献检索的意义主要在于：1、是继承前人经验，加快科研步伐的需要大家会注意到,我们阅读的科技文献、学习的教材内容，往往是几年、几十年、上百年前的发现或研究成果，而这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用。文献检索这门课可以帮助我们继承前人的经验，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。2、进行科研创造的需要就科学研究的全过程来说，无论是新课题还是老课题，在课题的确定、规划的制定、方案的取舍、难点的攻关，还是成果的鉴定和总结，也都离不开文献检索。通过文献检索可以了解:老课题的最新进展。据统计，一个科技人员查阅科技文献的时间，往往占全部工作时间的三分之一。如果科技人员掌握文献检索的知识和方法，就能大大节省花在来查找资料上的宝贵时间，从而加快科研速度，早出科研成果。3、在学校里，最重要的是培养学生获取知识的能力。文献检索与利用课是对发挥学生智能、培养学生独立获取知识的能力很有帮助的一门课程。学生通过这门课程的学习，可以掌握情报检索的知识和方法，学生不仅能找到所需要的资料，而且掌握了解决问题的方法，从而有助于弄清知识的来龙去脉，锻炼和培养分析问题和解决问题的能力。另一方面，学习文献检索与利用课，对形成学生合理的知识结构和增强学生的情报意识都很有好处，这有利于今后在实际工作中取得较好的成果，情报检索课具有很强的实践性和综合性，是获取其他有用信息、形成合理知识结构的一种重要手段文献检索方法是影响检索效果的重要因素，它可分为直接检索和间接检索。间接检索法是常用的一种科学的检索方法，它可分为常规法、追溯法和综合法。1.常规法根据检索入手的时间不同可分为： 顺查法：根据检索课题的具体要求，利用特定的检索工具，由远及近，逐年查找。用这种方法，查得的文献比较完整，能反映课题研究发展的全过程，查全率高，但工作量大。 倒查法：由近及远，按时间逆序查找，重点放在近期新文献。此法省时灵活，效率较高