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班徽设计大赛策划书 为进一步加强在校大学生思想道德建设，在全校范围内形成爱校爱班的良好 氛围，促进学风和班风建设，培养和塑造大学生集体主义精神和团队意识，电气学院宣传部决定在电气学院大一各班内开展以“我的班徽我做主”为主题的首届班徽设计大赛。 一、 活动目的:? 凝聚青年学子 ，勇做班级的优秀一员。本次活动以“弘扬先进文化，凝聚青年学子，增强学生活力，培育四有新人”为目标，本着集思广益，博采众长、推陈出新的原则，结合宣传部特点，锐意创新，大胆实践，紧密围绕学校思想道德建设，服务大学生成才、建立优秀班集体等方面展开各项活动，倡导有利于青年学生健康成长的班级文化活动氛围，加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养，促进广大学生综合素质的全面提升，提高班级的凝聚力。本次“我的班徽我做主”主题活动设计大赛，面向全校团员青年，积极引导开展此项活动，树立“爱党、爱国、爱校、爱班”之情，体现广泛参与性和不断创新性。 二、 主办单位： 湖南工业大学电气与信息工程学院团学会 三、 承办单位： 电气与信息工程学院宣传部 三、 活动主题：我的班徽我做主。 四、 活动地点：??湖南工业大学师院校区 五、 活动日期：2011年3月 日至2011年3月 日 六、 活动流程： （一）策划书拟定和审批 策划书由我部门集体协商起草最终定稿后，上交主席团审批，最后交给老师审阅。 （二）活动前期宣传： 1）海报：由我部门打出相关海报宣传，内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。 2）书面通知：大赛通知由我部门召开宣传委员会议，转发给各班级负责人。 3）作品收集：统一由宣传部负责收取。 4）作品评比： 第一环节：每班选出学号为11号到20号的10名同学作为大众评审，在校园指定地点通过展示出的作品进行投票，且每人必须投三票，分别投给不同的三个班级； 第二环节：专业评审团对作品进行第二次评审，综合两次评审确定获奖名单。 5）后期宣传：通过校园广播及海报宣传比赛结果。 6）.活动结束后，作品由宣传部珍藏。 七、参赛内容要求： ? 1.作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品，也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。 ? 2. 作品表现内容：参赛班级可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。 ?? 3. 参赛作品要求： 1 每班限交一幅作品。 ?? 2 平面构图作品： ????? 参赛作品必须是A3（297×420）规格，在作品背面标明学院、专业、班级及相关联系人的电话。 ?? 3 多媒体作品： ???? ◆要求以电子版形式投稿。 ???? ◆注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。 ???? ◆参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。（设计作品一律不退，请自留底稿。） ????参赛班级可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵. ? 八、评分细则（总分100分）： 1、作品创意（30分）：形式、内容、主题上的创新根据情况予以加分 2、主题（20分）：主题突出且深刻。 3、版面（20分）：版面合理，色彩搭配和谐合理。 4、大众评审（30分）：票数的30%为大众评审分。 九、总结和表彰： ???? 为推动本届“我的班徽我做主”主题活动的深入开展，本次活动设计大赛 将设立一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个；最具表现力奖1个、最具 创新奖1个，最佳作品1个，评选工作由宣传与设计中心负责并统一进行 总结表彰 一等奖：奖金 。 ?? 二等奖：奖金 ?? 三等奖：奖金 。 最具表现力奖：精美礼品一份 最具创新奖：精美礼品一份 最佳作品奖：精美礼品一份 十、颁奖仪式： 获奖名单公布以后，将于2011年3月 日 点于 举行颁奖。 十一、 可行性分析： ??? ??1、此次活动为湖南工业大学关于制作班徽的活动，其影响力和冲击力绝对非同一般。 ???? ?2、班徽是班级的标志，大学生是当今社会的领军人物，我们希望通过这个活动培养大学生的集体主义感和凝聚力，使他们更加深入地了解了责任与义务，提升了自身思想道德素质，用实际行动去表现自我，张扬个性，通过这次活动，他们的荣誉感由个人上升到学校乃至社会。 ????? 3、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中。 4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很