开题 报 告(学校整体推进家庭教育工作的实施途径与策略研究)).doc

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开题 报 告(学校整体推进家庭教育工作的实施途径与策略研究))

开 题 报 告 课题:学校整体推进家庭教育工作的实施途径与策略研究 一、研究课题 四、课题研究的目的和意义 第二,家长要把培养孩子的劳动习惯作为家庭教育的重要内容。苏霍姆林斯基说:“我们对家长们说:如果你们想让子女成长成为关心体贴别人的人,让他们把父母当成为世界上最亲爱的人,那就必须使他们把全部生活建立在劳动的基础上,而且最主要的是,要用高尚的思想和动机去激励这种劳动。”劳动是苏霍姆林斯基教育思想中的一个非常重要的内容,他曾经这样说:“在学校工作的十几年经验使我相信,劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧在他的手尖上。”而儿童的培养必须从小就开始,从家庭劳动开始。所以,家长有责任让自己的孩子从小就热爱劳动。 第三,家长要给孩子创造一个阅读的环境。苏霍姆林斯基始终认为,阅读是孩子健康成长的最重要途径。为了让孩子养成读书的良好习惯,家庭的阅读环境是不能缺少的。这种阅读环境包括:一是家庭的藏书。苏霍姆林斯基指出,有儿童的家庭,必须有藏书。“为了教育儿童,书籍在家庭的精神生活中应当占有重要的地位。”他认为,没有书籍,没有一些藏书的家庭,不能对学校教育有任何的帮助,这样的家庭环境会使儿童变得头脑迟钝,会限制儿童的智力发展。二是读书的氛围。父母要在孩子面前做阅读的示范,家长的读书对于孩子的影响是深刻的。家里的藏书,不是摆设,“我们希望父母在把这些著作反复阅读之后,再转交到儿

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