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语言知识和语言表达第一章第1节.ppt语言知识和语言表达第一章第1节.ppt语言知识和语言表达第一章第1节.ppt
答案 B B C D D B D D B * 语言知识和语言表达 第一章 语言基础知识 第1节 识记现代汉语普通话的字音 体验与探究 答案 C C B A C B B A 真题1.(2010·全国Ⅰ)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A行伍(hánɡ)名宿(sù)恶贯满盈(yínɡ)厉兵秣马(mù)
B.倾轧(zhá) 不啻(chì)补苴罅漏(xià) 荆钗布裙(chāi)C.巨擘(bò) 河蚌(bànɡ) 得不偿失(chánɡ) 莘莘学子(shēn)
D.解剖(pāo) 羁绊(jī) 火中取栗(lì) 感慨系之(xì)
审题提示 本题考查字音的认读。从四个选项中可以看出既有对一般常用字的认读,如A项行伍(hán),D项火中取栗(lì);也有对书面语及容易读错的字的认读,如A项厉兵秣马(mò),C项莘莘学子(shēn),D项解剖(pōu);还有对多音字的考查,如A项名宿(sù),倾轧(yà)。
2.(2010·全国Ⅱ)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.泊车(bó) 称心(chèn)
唱主角(jiǎo) 弹丸之地(dàn)
B.苍穹(qiónɡ) 掺和(cān)
单行本(xíng) 不偏不倚(yǐ)
C.梦魇(yǎn)本埠(bù)
黑魆魆(xū) 燕颔虎颈(hàn)
D.祝祷(dǎo) 鞭笞(chī)
便利店(biàn) 名噪一时(cào)
审题提示 A项“唱主角”的“角”应读jué。B项“掺和”的“掺”应读chānD项“名噪一时”的“噪”应读zào。
答案 C
3.(2010·四川)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A.皱纹/骤然 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首
B.挟制/偕同 竹笋/损失 柳暗花明/扭转乾坤
C.肋骨/擂台 嗟叹/街道 追根溯源/素昧平生
D.游泳/踊跃 祝贺/豁达 倾家荡产/轻装简从
审题提示 A项读音分别为:zhòu/zhòu,lù/lù,qión/qún。B项读音分别为:xié/xié,sǔn/sǔn,liǔ/niǔ。C项读音分别为:lèi/lèi,jiē/jiē,sù/sù。D项读音分别为:yǒn/yǒnɡ,hè/huò,qīn/qīnɡ。
4.(2010·重庆)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )
A雪中送炭笑容可鞠
戕害(qiānɡ) 针砭时弊(biān)
B呕心沥血 淋漓尽致
纤维(qiān)汲取教训(jí)
C天涯海角 丢三落四
提防(dī) 道行很高(hénɡ)
D朋比为肩 秘而不宣
佛像(fó) 看家本领(kān)
审题提示 A项中“鞠”应为“掬”。B项中“qiān”应为“xiān”。D项中“肩”应为“奸”。
答案 C
考点研读《考试大纲》对本考点的考查,要求是:识记现代汉语普通话的字音,能力层级为A(识记)。从以往的高考看,对字音的考查呈现出以下特点:(1)主要考查多音字、形声字、形近字、同音字以及习惯性误读字的字音。(2)分值固定,题型固定。历年来对语音的考查分值均为3分,题型均为单选题。(3)考查形式以单考字音为主,有时结合字形考查。(4)考查的重点是多音字和形声字。(5)选材的重点是双音节词和四字成语。
知识与题型
识记现代汉语普通话常用字的字音所涵盖的子考点有:形声字、多音字、形近字、难读字和习惯性误读字,不过从近几年高考命题特点来看,其考查重点主要集中在形声字、多音字、形近字和习惯性误读字这四点上,因而,我们下面主要针对这四种情况进行探究。
一、形声字
1.形声字是由形旁和声旁组成的,一般来说,形旁表示字义,声旁表示字音。2.由于古今语音的变化及其他诸多方面的原因,有相当多的形声字,其声旁现在已经不能准确地表示其读音了,如果还是机械地按声旁读汉字,就会产生误读。
3.形声字的声旁与形声字本字读音的关系,大致有以下三种情况。
(1)声旁读音与本字读音相同,如“娩”“荟”“沥”“蔽”等。
(2)声旁读音与本字读音完全不同。如“梓”“纶”“折”等。
(3)声旁读音与本字读音相近。
①声母相同,韵母不同,如:“厩”“棱”“抨”“锲”等。
②声母不同,韵母相同,如:“刹”“纤”“蹊”等。
③声母、韵母相同,但声调不同,如:“诤”“摈”“渲”“谕”等。
题型训练
1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.庇护 媲美 筚路蓝缕 大有禆益
B. 马厩 内疚 咎由自取 不落窠臼
C. 剽悍 狂飙 彪炳千古 分道扬镳
D. 花卉 麦穗 除残去秽 不容置喙
解析 A项“媲”读“pì”。C项“剽”读“piāo”。D项“穗”读“suì”。
2.(2010
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