九年级数学下册 8.2中学生视力情况调查教材深度解析.pdf

８．２　中学生的视力情况调查 学习目标导航 , , １．能设计适当的调查方案 通过调查问卷进行数据的收集 并对数据进行适 当地整理． , ２．知道普查的局限性和抽样调查的必要性 抽样调查的样本要有代表性和独 , 立性 不同的抽样可能得到不同的结果． ( ) ３．能用简单随机抽样方法 抽签和计算器产生随机数 抽取样本． 、 , ４．能用样本的平均数 方差来估计总体的平均数和方差 能用样本的频数分 布估计总体的频数分布状态． , ５．能根据统计结果做出合理的判断和预测 并比较清晰地表达自己的观点． ６．能应用统计知识解决一些简单的实际问题． 教材知识详析 、 , 要点 调查 收集数据 一般要先设计调查问卷 调查问卷一般包括调查 １　 ． 、 、 目的 调查对象 调查内容和问题 () , , 、 、 , １设计调查问题时 要正确把握调查的目的 全面 周到 细致地设计问题 使 、 调查所得资料具有精确性 可操作性和真实性． () , 、 ２确定样本调查对象时 要慎重考虑样本的选择是否合理 是否具有代表性． () , , ３对调查所得来的数据 我们应根据调查目的的不同 相应地采用不同的数 , 据处理方法 准确得出合理的结论． “ ?” 例 你经常上网吗 这是一项调查中的一个问题 下面是几个被调查者的回 １　 ． : ( ); ( ); ( 答 A．是 因为他一周至少上三次网 B．不是 因为他每周只上三次网 C．是 因为他 ); ( ) ? 是网管 不是 因为他只上网查股票行情 你认为这个问题设计得合理吗 D． ． : “ ”, , 精析 这里如何定义 经常上网 对于从不上网的人来说 他们认为每周上两 , , , 次也算经常上 面对网民而言 每周上三至四次很平常 故不易确定经常的标准． : , :“ ?” “ 解答 这个问题设计得不合理 应修改为 你每周上网多少小时 或 你平均 ?” 每天上网多少小时 等． 例２　假如你想知道你们班级里的同学遇到不开心的事情的时候主要用哪 , 、