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台北市立永吉国民中学
臺北市立永吉國民中學
中長程教育發展計畫(草案)
期 程
(101年1月至105年12月)
臺北市立永吉國民中學101-105年中長程教育發展計畫
學 校 人 員 簽 章
各 處 室 主 管 校長 教務主任 總務主任 訓導主任 學務主任
莊佩倩
黃獻司
陳鼎華
林採有 會計主任 人事主任 輔導主任 幼稚園園長
曾筠恩
曾麗雪
陳麗玲
中華民國100年 1 月20 日
臺北市立永吉國民中學101-105年中長程教育發展計畫目錄
經營發展重點計畫摘要表-------------------------------------------4
計畫緣起 ----------------------------------------------------------5
前言---------------------------------------------------------------5
依據 -------------------------------------------------------------5
未來環境預測-------------------------------------------------5
貳、學校背景與現況分析-------------------------------------------5
學校基本資料------------------------------------------------- 5
學校願景與目標----------------------------------------------6
學校SWOT分析------------------------------------------------7
参、計畫發展與執行--------------------------------------------------9
計畫目標--------------------------------------------------9
執行策略與內容-----------------------------------------9
預期效益------------------------------------------------- 19
肆、經費需求------------------------------------------------------------21
資本門經費需求----------------------------------------------21
經常門經費需求----------------------------------------------22
考核評鑑------------------------------------------------------------23
附件
校園規劃平面圖------------------------------------------------24
學校基本資料表------------------------------------------------25
臺北市立永吉國民中學經營發展重點計畫摘要表
學校名稱 臺北市立永吉國民中學 計畫依據 ㄧ、教育經費編列與管理法第12條。
二、臺北市政府教育局99年12月15日北市教秘字第0994168000號函。 計畫目標 培育五育兼備精進教師專業知能,建立優質專業形象生活輔導學習輔導生涯輔導 計畫分類 ?綜合類 □總務 □教務 □訓輔 計畫性質 (新增 □延續 □經常 執行行程 自101年1月1日起至105年12月31日止 總經費需求 新臺幣156,034,000元整 計畫摘要 本計畫內容涵蓋:
ㄧ、發展學校特色,學校永續經營。
二、改善教學環境、強化境教功能。
三、充實教學設備,提升教學效能。
四、提升行政資訊,強化行政績效。
五、辦理教師進修,充實專業知能。
六、推動品格教育,落實全人發展。
七、落實弱勢照顧,追求正義教育。
八、整合 製表:莊佩倩
臺北市立永吉國民中學101-105年中程教育發展計畫(草案)
壹、計畫緣起
前言
本校創校至今已逾34年,先後歷經校園民主化、九年一貫課程實施、校務評鑑、教學輔導教師制度、教師專業發展評鑑等重大教育發展階段的洗禮,孕育了本校民主開放、多元活力、適性發展、專業精進與科技境教的校園文化。
近年因少子化的衝擊,學校逐年減班,教育經
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