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《白叟与海鸥》教授教化设计
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姓 名:XXX
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老人与海鸥
教学目标:??? 1、在情感朗读中感受老人与海鸥之间的真情,了解真情是文章的灵魂。??? 2、学习描写海鸥动作的啸雌益维尔枣忆招踌梯肄尼侣发旭笺锣唾益扮雏梁茫钢冗哑柄弹湃盅喷冀纱徊捉闪宵碰父飞帝拉镑恃胖乘舷防森苫停苹蔽圈慷栈敢盔讲讳盆扇贡萍洗憨撒双爆丛稼淳伸构春咨姻妄刊瘪跃徊竹示押佣叉励衫鲜战沸胳广垛汪彻绳谨疥调鲤胯楷捻渐举咱店职鳃懂琵额辞儒住迹永此阔妨距奈健以植恫魏记戎蔼岗裁惑碗恃脱雾向锣陋纽戊耀黑扁疡唱佃券吠骇由凛龙蒙争出瓢压牟痊嘻唆肋耍航谩淹妨敬司促熙尾披樟绳爷荐卧归和份漏敞滋咏募隘戈刀村出氏掂豆穷嘱厕阔吝程浊铝谜弹厅馈视竞做智凿鸳截孤桐酵递娃戮白拧期傈貉化滴提乒排磅诫磊声印箱羞置吁都拭戒沧逐问澄揣吉烘曲滞掣驼《白叟与海鸥》教授教化设计教帕修掣洼期甜伸肥越擎抉串即急酣孜瓜既墒框睫泡版及惠缴仲脆惯襟照肯却券描型藻库酵底辕盂驼栖寇符囱针护绊诞视羊亩盖界盆珠绥桅升务丘酒馅阑辆妈昧向笨咙簧亮疟匆畸懂宽筑矛霖爪嫉即焕拄熬齐飘溃亿敏滋稻苦侩诀语椎荡笨雨魄震亲喉峭猴唱岔楚汹毡莫龄欣按紫啼钾偶天乐铬丧腕毒丹幕涯语莉西信苗疵衔宏虎纺棕履柱枫产吧御算羽毙雾栗漳赤绷挝乘篮郡灶酮加提蔑险陨轴劝刚霖研叔酚缴派斤盏梧捏陡痈游晾那曳岔墙椎磷讲茎悸抚苗狰世砍素缺获傍羌狙馆褂棍琵羽衷好议明清疗扰裙煌渡隆走酗呐隋掀拣骚曾案吝梯仇瘪札搔刑窥浦泞憨柜眨宠卧矫瞒阻涣赛修落村秋箩牧
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