我与地坛new.pptx

我与地坛; 史铁生;史铁生（1951-2010），北京市人，当代著名小说家、散文家。1967年毕业于清华附中初中，1969年去延安地区插队落户。 1972年因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。自称职业是生病，业余在写作。 1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，后来陆续发布不少作品。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年 和1984年全国优秀短篇小说奖。现为中国作家协会会员、专业作家。代表作品有《我的遥远的清平湾》《夏日的玫瑰》《合欢树》等。;史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊，一座文学的高峰，其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度，一种千万人心痛的温暖，让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进入广远，在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑。 ——韩少功评; 坐落在北京老城的东北角安定门外路东，是明清两代皇帝祭祀地神的地方。始建于明朝嘉靖九年，清朝乾隆时，又加以扩建。是一组颇具规模的古建筑群。但在战乱年代，曾被驻军占用，园内建筑屡遭毁坏。新中国建立以后，经过修葺开放，称“地坛公园”。“文化大革命”期间因遭毁弃，园地荒芜。近些年来，经整饬，成为现代化城市里一座闹中取静的公园，是人们晨昏锻炼身体和休闲的好去处。 ;整体把握，理清思路;第一部分：写地坛，着重写地坛给“我”的启迪。 第二部分：写母亲，着重写母亲给“我”的激励及对母亲的追思。;赏析第一部分;1、“我”是以怎样的精神状态进入地坛的？?地坛呢？ ★提示：“我”——颓废、迷惘。 地坛——废弃、荒芜、冷落。 “我”被社会遗弃，地坛被人们遗弃，所以我对地坛产生了一种同病相怜，惺惺相惜的感情。;2、 “我”与地坛有怎样的宿命？ ★提示： （1）“我” 家与地坛很近。? （2）“我” 与地坛有着相同的命运。（我在最狂妄的年龄残废了双腿，地坛消褪了曾经的浮华，已经荒芜。 ） （3）地坛顽强的生命力给了“我”重新生活的勇气，让“我”领悟到生命的内涵。;3、这部分有几处景物描写？特点是什么 ★提示：三处。 第一处特点是破败、荒芜、古旧。第二、三处特点是宁静，充满活力、生气，体现这古老的园子生命依然顽强，洋溢着生命的律动。 ;重点品读 第二处景物描写： ★提示：古园的荒芜冷落正烘托着作者的悲苦命运，也正是这荒芜但并不衰败的景象给予了作者对生活的新的感悟。阳光灿烂，昆虫活跃，露珠晶莹，草木丛生，这是生命力的展现；使我感受到即便在无情的命运之中，生命依然是一种顽强的存在，其前景照样会缤纷多彩。????二十岁时突至的残疾使他人生道路急转直下，他为了排解内心的苦闷与困惑，来到地坛，又在地坛的启示下完成了他对生命的新认识，树立起自己的生命观、世界观，从而得到了获得全新的生命。此时，地坛已经成为他精神的家园，灵魂栖息的所在。;景物描写的作用： 第一，有衬托作者心境的作用； 第二，为作者的思考提供了一个特定“情绪背景”，在那样一个安谧、沉寂、荒芜的背景上，最容易展开对生命的思考。 第三，景物的描写本身又与“我”的感悟密切相关，实际上也是对“生命”和“世界”的解读。;4、 “我”在地坛里思考了什么问题？找到这些问题的答案了吗？ ★（1）我该不该去死？?(死，应该顺其自然?) （2）我为什么要出生？?(无须思考?)? （3）我应该怎么去活？?(地坛的述说，托物言志，热爱生命)? 体验：生和死都是自然规律，对死不必急于求成;生命之翼;提问：母亲和地坛有什么关系呢？为何题目是“我与地坛”却写了自己的母亲呢？;找出文中让你感动的句子，赏析，形成一段文字，不少于50字。;1、那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。 2、这样一个母亲，注定是活着最苦的母亲。 3、我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。 4、母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。 ;怎样理解文章最后提到的“这园中不单处处都有我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印”这句话？; 地坛和母亲就是作者生命中的两个支点：地坛，作者摇着轮椅在那儿年复一年地沉思默想，度过了绝望而狂躁的青年时光，也成熟了他中年的深刻思想；母亲，???位沉默而不张扬、含悲而不外露，坚忍而伟大的母亲，载负着心灵的沧桑血泪，在儿子面前展示了“生存”这个最基本的话题的真谛所在。正是地坛和母