- 4
- 0
- 约1.49千字
- 约 3页
- 2017-06-03 发布于河南
- 举报
圆中常见的辅助线的作法
圆中常见的辅助线的作法
1.? 遇到弦时(解决有关弦的问题时)
常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。
作用:①利用垂径定理;
②利用圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;
③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。
【例1】如图,已知△ABC内接于⊙O,∠A=45°,BC=2,求⊙O的面积。
【例2】如图,⊙O的直径为10,弦AB=8,P是弦AB上一个动点,
那么OP的长的取值范围是_________.
2.? 遇到有直径时
常常添加(画)直径所对的圆周角。
作用:利用圆周角的性质,得到直角或直角三角形。
【例3】如图,AB是⊙O的直径,AB=4,弦BC=2,
∠B=
3.? 遇到90°的圆周角时
常常连结两条弦没有公共点的另一端点。
作用:利用圆周角的性质,可得到直径。
【例4】如图,AB、AC是⊙O的的两条弦,∠BAC=90°,
AB=6,AC=8,⊙O的半径是
4.? 遇到弦时
常常连结圆心和弦的两个端点,构成等腰三角形,还可连结圆周上一点和弦的两个端点。
作用:①可得等腰三角形;
②据圆周角的性质可得相等的圆周角。
【例5】如图,弦AB的长等于⊙O的半径,点C在弧AMB上,
则∠C的度数是________.
5.? 遇到有切线时
(1)常常添加过切点的半径(连结圆心和切点)
作用:利用切线的性质定理可得OA⊥AB,得到直角或直角三角形。
【例6】如图,AB是⊙O的直径,弦AC与AB成30°角,CD与⊙O切于C,交AB的延长线于D,求证:AC=CD.
? (2)常常添加连结圆上一点和切点
作用:可构成弦切角,从而利用弦切角定理。
6.? 遇到证明某一直线是圆的切线时
(1)若直线和圆的公共点还未确定,则常过圆心作直线的垂线段,再证垂足到圆心的距离等于半径。
如图所示,已知AB是⊙O的直径,AC⊥L于C,BD⊥L于D,且AC+BD=AB。求证:直线L与⊙O相切。
?(2)若直线过圆上的某一点,则连结这点和圆心(即作半径),再证其与直线垂直。
【例8】如图,△ABO中,OA= OB,以O为圆心的圆经过AB中点C,且分别交OA、OB于点E、F.
求证:AB是⊙O切线;
?7.? 遇到两相交切线时(切线长)
常常连结切点和圆心、连结圆心和圆外的一点、连结两切点。
作用:据切线长及其它性质,可得到:①角、线段的等量关系;②垂直关系;③全等、相似三角形。
【例9】如图,P是⊙O外一点,PA、PB分别和⊙O切于A、B,C是弧AB上
任意一点,过C作⊙O的切线分别交PA、PB于D、E,若△PDE的周
长为12,则PA长为______________
8.? 遇到三角形的内切圆时
连结内心到各三角形顶点,或过内心作三角形各边的垂线段。
作用:利用内心的性质,可得:
①??? 内心到三角形三个顶点的连线是三角形的角平分线;
②??? 内心到三角形三条边的距离相等。
【例10】如图,△ABC中,∠A=45°,I是内心,则∠BIC=
【例11】如图,Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∠C=90°,⊙I分别切AC,BC,AB于D,E,F,求Rt△ABC的内心I与外心O之间的距离.
9.? 遇到三角形的外接圆时,连结外心和各顶点
作用:外心到三角形各顶点的距离相等。
第 1 页 共 4 页
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年河北省中考数学真题.docx VIP
- 6.3.2 世界上最大的黄土堆积区—黄土高原(第2课时2023-2024学年八年级下册地理精品教学课件(人教版)+.pptx VIP
- 安源光伏特玻璃厂带式输送机投标书.doc VIP
- 压缩热再生吸附式干燥机.ppt VIP
- 中医执业医师中医基础试题(一)(中医执业医师中医基础考试卷).doc VIP
- 中医执业医师考试中医基础模拟试题(2)(中医执业医师中医基础考试卷).doc VIP
- 吊耳计算对照表.pdf VIP
- 香港中医执业医师考试试题题库.pdf
- 高中语文选择性必修上课本原文、翻译.pdf VIP
- SY_T6592-2016固井质量评价方法.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)