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集大成者牛顿; “我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。”; 1643年1月4日(旧历1642年12月25日)出生于林肯郡乌尔索普。
1655年12岁 入格兰瑟姆中学学习。
1661年19岁 6月15日入剑桥大学三一学院学习。
1665年24岁 发现二项式定理。
1665年~1666年24岁 因鼠疫流行回到家乡,对光学、力学、数学有多方面的研究和突破。
1668年26岁 制成反射式望远镜。
1669年27岁 著《论用无限项方程所作的分析》,任卢卡斯讲座教授。
1671年29岁 著《级数和流数方法论著》。
1672年30岁 1月当选为皇家学会会员,宣读《关于光和颜色的理论》的论文。
1684年42岁 会见哈雷,证明引力平方反比定律。
1686年~1687年44岁 著《自然哲学的数学原理》。
1689年47岁 母亲去世
1700年57岁 提出“六分仪”的原理。
1727年3月20日84岁 逝世;天才诞生;牛顿的集大成;主要贡献简介 力学方面的贡献数学方面的贡献光学方面的贡献哲学方面的贡献……;力学方面的贡献;牛顿第一定律(惯性定律) 任何一个物体在不受任何外力或受到的力平衡时(Fnet=0),总保持匀速直线运动或静止状态,直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止。; 力学经典图示;牛顿第二定律:F=kma 其中k是比例系数,物体加速度的大小跟物体受到的作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。 而以物理学的观点来看,牛顿运动第二定律亦可以表述为“物体随时间变化之动量变化率和所受外力之和成正比”,即动量对时间的一阶导数等于外力之和。牛顿第二定律说明了在宏观低速下,a∝F/m,F∝ma,用数学表达式可以写成F=kma,其中的k为比例系数,是一个常数。但由于当时没有规定多大的力作为力的单位,比例系数k的选取就有一定的任意性,如???取k=1,就有F=ma,这就是今天我们熟知的牛顿第二定律的数学表达式。;牛顿第三定律;牛顿第三定律展示; 万有引力的发现者; 数学方面的贡献;微积分之争; 自然哲学的数学原理;光学方面的贡献; 牛顿在做光学实验;牛顿光学;哲学方面的贡献;热学与经济学、天文学方面的贡献;牛顿的哲学思想和科学方法:;“我愿以自然哲学的研究来证明上帝的存在,以便更好地侍奉上帝。——牛顿 ” ; 牛顿在科学方法论上的贡献正如他在物理学特别是力学中的贡献一样,不只是创立了某一种或两种新方法,而是形成了一套研究事物的方法论体系,提出了几条方法论原理。在牛顿《原理》一书中集中体现了以下几种科学方法:
①实验——理论——应用的方法。
②分析——综合方法。
③归纳——演绎方法。
④物理——数学方法。;牛顿年轻时写的一首诗;牛顿是最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们” 伏尔泰; 让人们欢呼这样一位多么伟大的人类荣耀曾经在世界上存在。 ;谢谢观看!
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