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两个基本点:遇事潇洒一点,看世糊涂一点。 做人做事的核心标准 1.敬业 2.忠诚 3.有良好的人际关系 4.有团队意识 5.注意细节 6.想办法提高工作效率 7.不找任何借口 8.有较强的执行能力 9.自动自发地工作 10.维护单位形象 11.给学校提合理化建议 12.与学校同命运 6)不因循守旧,安于现状,具有进取精神和竞争精神 7)眼界开阔,心灵开放,乐于接受新事物不断补充新知识 8)崇尚科学,实事求是不迷信书本、慑服权威 9)具有道德约束力,富于爱 10)具有环境生态意识,能造福后人 11)?讲求效率,重视技能,具有敬业精神和集体主义精神 12)重视生命价值,保持健康的生活方式和平衡心态 心态决定一切 当今社会怪“ 现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低…… 心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。心理平衡并非心如古井,更不是麻木不仁。心理平衡是一种理性的平衡,是人格升华和心灵净化后的崇高境界,是宽宏,远见和睿智的结晶。 怎样做到心理平衡呢?就是三个“三”。第一是三个正确。一是正确对待自己,人贵有自知之明,“知人者智,自知者明”,明比智更难。二是正确对待他人,心中常有爱心。三是正确对待社会,常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客观准确,基本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。 第二是三个“既要”。既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生。二是既要怀殷殷报国志,在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。这样人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,“不以物喜,不以己悲”,常“坦荡荡”而不“常戚戚”。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。忙里有余暇,登高临水觞咏;身外无长物,蔬食布衣琴书。 第三个是三个快乐。一是顺境时要助人为乐。助人是人生快乐之本。“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。在助人的过程中,自己的人格也得到了升华,心灵也得到了净化。二是要知足长乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。一位哲学家说过“生活像镜子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。 养心八珍汤 1.慈爱心 一片 5.孝顺 常想 2.好肚肠 二寸 6.老实 适量 3.正气 三分 7.奉献 不拘 4.宽容 四钱 8.回报 不求 3、价值观是方向。师德在促进教师主体内在知、情、信、德、行诸因素协同发展,舍弃旧传统,在弘扬新道德的过程中,其必备的价值取向不能丧失,如科学精神、人文意识、奉献品质、创新观念 四个关键词:以人为本、时代精神、平等合作、为人师表。以人为本是以鼓励人的自主发展为宗旨,以爱为核心,以理解人、尊重人、信任人为趋向;解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新的时代精神,是教师充满生机与活力的源泉;现代教师非常强调平等与合作的理念,平等是尊严的要求,合作是发展的基础;为人师表师教师必须在自己的道德、情操、品行和作风等方面给学生作出好的榜样,起表率作用。 * 静 下 心 来 教 书 潜 下 心 来 育 人 把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里; 把学生看做天使。您就会生活在天堂中! 人生有五大幸事: 1.出生后遇到一对好父母 2.上学时遇到一位好老师 3.工作时遇到一位好师傅 4.成家时遇到一位好伴侣 5.晚年时遇到一个好子女 教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身,做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者 一要充满爱心, 忠诚事业。 二要努力钻研,学为人师。 三要以身作则,行为世范。 温家宝总理对广大教师提出三点希望: 教师要的是静气。. 静下心来备每一堂课 静下心来批每一本作业 静下心来与每个孩子对话 静下心来研究学问 静下心来读几本书 静下心来总结规律 静下心来反思
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