校园环境美化方案.pptx

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校园环境美化方案

标识与标志有什么不同? 标识仅能体现标志的某一部分功能和特质,并非具有标志的全部含义。 标识只是突出识别功能的标志形式,因此,标识往往显示事物的某一种属性,向目标对象发出一种警告信号,要求目标对象予以关注; 完整意义上的标志概念,包含了标识的内容。 主观性与客观性的统一 内容与形式的统一 共性与个性的统一 有限性与无限性的统一 直观性和抽象性的统一 平面标识设计 具象的标识设计 抽象的标识设计 指示性标识设计 象征性标识设计 根据我们学校的环境特点,选择其中的一个地点,合作完成一个校园环境标识的设计。 要求:材料方式不限。符合标识的特点,造型优美。

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