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冀教版小学科学六年级上册《生活中的真菌》演示文稿
采蘑菇的小姑娘 银耳羹 银耳羹 青菜猴头菌 冬笋香菇炒木耳 蚝油杏鲍菇 三色蘑菇炖香鸡 食用真菌是宝贵的生物资源 可食用的真菌, 可制作美味的菜肴,含有丰富的营养物质; 大多数具有保健作用; 有些还是名贵的中草药。 练习题 1.填空。 (1)我知道的食用真菌有 、 、 等。 (2)食物在 、 、 的条件下最容易发霉。 (3)保存食物,防止食物发霉的方法有 、 、 等。 2.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)一些衣物上的“长毛”、食物上的发霉都是真菌。( ) (2)灵芝、木耳、猴头菌、冬虫夏草、银耳等食用菌是名贵的滋补品,其药用价值也很高。( ) (3)蘑菇营养价值很高,我们可以去野外采摘蘑菇食用。( ) (4)盐腌可以使食物不坏,我们可以多吃腌制食品。( ) (5)真菌用肉眼都能看到。( ) 真 菌 * 活动1:可以食用的真菌 认识一些食用的真菌,描述其形状、颜色等特征。 金针菇 灵芝 银耳 竹荪 香菇 平菇 滑子菇 活动2:食物发霉 除了蘑菇、木耳等大型真菌以外,一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌,让我们来观察它们有哪些特点? 观察发霉的馒头,将观察现象记录下来。 思考:在什么样的条件下食物容易发霉? (1)假设:食物在_____条件下容易发霉。 (2)设计实验,证明自己的假设。 (3)实验并记录。(课下完成) (4)结论: 食物发霉的条件是在潮湿阴暗、不通风、温暖的条件下易发霉。 讨论:怎样才能防止食物的发霉?为什么? 拓展:鱼的保鲜方法 1、干制 2、腌制 3、冷冻 4、真空 5、冷藏 …… *
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