比热容物理.ppt

练习：有四位学生，为了研究物体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验记录，根据记录回答下列问题。 2、为什么沿海地区比内陆地区温差小？ 因为相同质量的水和沙石在吸收相同的热量后，由于水的比热容大，水的温度变化没沙石大。所以沿海地区比内陆地区温差小。 练习 1、烧杯中装有酒精，现用去一半，则剩余酒精的下列物理量中，发生改变的是（ ） A.质量 B.密度 C.比热容 D.沸点 * 内能及其改变 热传递 2内能改变的2种形式 做功 1.. 定义： . 2:条件： . 3.过程：低温物体 热 温度 高 内能 . 高温物体 热 温度 高 内能 . 5. 方向：从 温处向 温处 4.实质： . 6.结果： . 1.对物体做功，物体内能 。 能转化为 能 举例： . 2.物体对外做功，物体内能 。 能转化为 能 举例： . 3. 实质： . 1.内能 1. 定义： . 2. 影响内能的因素 1. . 2. 。 3. 。 3. 什么样的物体具有内能？单位？ 7. 注意：传递的不是 ，而是 （热量 8.热量定义： . 单位： . 会 1,物体吸收热量，温度一定升高 2,物体吸收热量，内能一定增大 3,物体温度升高，一定吸收热量 4,物体温度升高，内能一定增加 5,物体内能增加，温度一定升高 6,物体内能增加，一定吸收热量 7,物体内能增加，一定是外界对它做了功。 × √ √ × × × × 可见温度，热量的变化能决定内能变化， 热量，内能的变化不能决定温度的变化 12.3 物质的比热容 中午，沙子很烫而海水很凉。 凉 烫 根据生活经验回答： （1）平常烧开一壶水与烧开半壶水需要吸收的热量哪个多？ （2）把一壶水烧开与烧成温水需要吸收的热量哪个多？ 思考：物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关？ （1）物体的质量 (m) （质量越大，吸热越多） （2）物体温度升高的多少 (Δt)（温度升高越多，吸热越多） 思考：物体吸收热量除了跟物体的质量和升高的温度有关，还跟哪些因素有关呢？ 相同质量的水和食用油，升高相同的温度，它们吸收的热量是否相同呢？ 设计实验思路: (1)要研究这个问题,必须保持____ 和_________ 相同._______ 不同. 质量 升高的温度 物质种类 (2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体 (水和食用油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们加热时间的长短. 相同 相同 (控制变量法） 表示吸收热量的多少 （转换法） 实验器材：铁架台、酒精灯、烧杯、温度计、石棉网、火柴、水、食用油、钟表、天平 水 食用油 实验:方案一 方案： 等质量的水和食用油， 使其升高相同的温度， 比较吸收热量的多少。 思考：怎样知道吸收热量的多少 比较加热的时间 结论： 物体吸收的热量与 、 和 有关。 质量 变化的温度 物质的种类 烧杯号 液体 质量／g 初温／°C 末温／°C 加热时间／min Ａ 水 200 20 28 8 Ｂ 水 100 20 28 4 Ｃ 煤油 200 20 28 4 Ｄ 煤油 200 20 24 2 (1)比较Ａ、Ｂ两烧杯的实验记录，得出的结论是　　　　　　　　　　 。 (2)比较C、 D两烧杯的实验记录，得出的结论是　　　　　　　　　　 。 (3)比较Ａ、C两烧杯的实验记录，得出的结论是　　　　　　　　　　 。 (4)综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多 少与