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  • 2017-06-09 发布于湖北
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比较宽窄ppt

大班数学《比较宽窄》 活动目标: 1、掌握物体宽窄的概念,在活动中尝试用多种方法比较物体的宽窄。 2、在操作中能以物体的宽窄进行排序。 3、体验操作、探索的乐趣。 * 宽 窄 *

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