永威学校考察体会 .docVIP

　　永威学校考察体会 [永威学校考察体会]永威学校考察体会 4月2、3、4日，在灵宝市教师进修学校王校长、李校长、教务处张主任、办公室任主任带领下，进修学校组织全市初中教务主任和政教主任一行70余人到河南省沁阳永威学校参观学习，通过看、听、问、记等多种形式，让教师们身临其境感受永威学校独特的管理模式和教学模式，永威学校考察体会。沁阳永威学校是一所地处沁阳市郊，原来濒临倒闭的一所私立学校，自著名教育家原杨思中学校长蔡林森先生当上校长以后，经过三年的发展，目前已经成为集幼儿园、小学、初中、高中为一体的河南省示范学校。该校占地223.8亩，现有在校学生2900余名,专职教师100余名。学校办学条件优越，育人环境优美，文化氛围浓厚，去年，首届毕业生参加高考，成绩在焦作市夺魁，在怀川大地引起轰动。永威之行虽然只有短暂的一天，但名校风采给学习者刻下了深深的烙印，永威学校严格的管理带给学习者的是心灵上的强烈震撼。 一、外树形象、内修制度，浓郁的校园文化浸染着永威师生 走进永威学校的大门，就会被那浓郁的校园文化深深地吸引。在校园里行走，墙壁标语比比皆是：迎着晨风想一想：今天该怎么努力?踏着夕阳问一问：今天有多少收获?你能抬起头走路，边走边背背概念、单词，思考问题吗?你知道留着长发，边走边吃零食或者边走边打闹美不美?同学之间相互理解、宽容，真诚相待，正常交往为了终身的发展和幸福，你在专心学习，全面发展，还是在谈情说爱，虚度时光?珍惜生命，不吸烟、不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。静静用餐，默默无语弄脏的是墙壁，丢掉的是美德吃苦是福，吃亏是福，苦尽甘来，苦中有乐，这些看似很普通、很平常、很朴素的警示标语，其实都是针对学生生活中极易出现的问题的温馨提醒！ 班级文化独树一枝。每个班教室外面的墙壁正中间均有一块小黑板，上面郝然写着各小组一周来的纪律、学习、卫生情况，各寝室的纪律情况，分别用小红旗表示出来；优秀学生光荣榜上表彰着下列几种学生：优秀学生干部；四好学生；学习标兵；进步快学生；文明学生等；每个教室外面的墙壁下方瓷砖上，印满了初中阶段所有被选入课本的古诗和英语单词，醒目而规范；每个教室里面的墙壁上均写着相同的五条标语：1、上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。2、我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。3、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。4、互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾，多做自我批评。5、严守行为规范，养成良好习惯，全面提高素质。每个教室后面的黑板上方，均印着相同的一句话：谁先进?谁能干?过关表上比比看！下面还有一行小字：坚持知识点--过关(堂堂、人人清；日日、人人清；周周、人人清；月月、人人清)。 办公室的布置别具一格。前面黑板上方写着一行醒目大字：备好每一节课，改好每一次作业。黑板上是放大的课程表。后面黑板上方也写着一行醒目大字：教好每一个学生，不让一个学生掉队。要求学生做到的，老师先做到。黑板上是周工作安排，作息时间表，教师轮值表和通知栏，凡是教师应该知道的，都做了相应的提示，心得体会《永威学校考察体会》(..)。优秀教师风彩栏里更是让人耳目一新。内容有：比比谁学生满意率高；比比谁家长满意率高；比比谁教学质量高；比比谁的课讲得好；比比谁的演讲水平高；比比谁的钢笔字、粉笔字写得好；比比谁的四清做得好等，风彩栏里每个字的背后，每位教师的骨子里都充满着激烈的竞争。 永威学校有一套健全、完善、细致的管理制度和竞争、奖惩机制。就连课间操和升旗仪式也制度化，这次永威之行也有幸感受，永威的课间操让我们佩服得五体投地，学生从进入体育场到队形站好仅用41秒钟。广播操结束后，年过花甲的蔡校长操着一口江苏话，站在国旗下讲话，全体师生排着整齐的方队在聆听着。按规定，班主任站在班级前面，任课教师站在班级的后面，体育教师和班子成员在队列中不停地巡视着。那么多的学生站在那里一动也不动，上百名教师也如同学生一样，岿然不动。如果这不是学校，如果学生穿的不是校服，我们肯定会认为这就是军营！这里既有学校文化气息，更有军营的文化和军人的气质。 有健全的规章制度，还必须要有配套的奖惩机制，奖励可以激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现所追求目标而努力的过程。它是现代管理中一个最关键的职能，是构建学生最优化学习体系和老师最优化工作体系的有效途径。对于调动人们的工作积极性，出色地实现既定目标，具有十分重要的作用。 有奖励就必然有惩罚，合理的惩罚制度有助于形成师生坚强的性格，可以更好的规范个人行为。惩罚作为学校教育和管理的一种手段，是赏识教育的补充。虽然不广泛提倡，但运用恰当，常常会起到意想不到的教育效果。在永威学校教师队