湘教版三年级语文下册《护士长日记》演示文稿.pptVIP

护士长日记 学习目标 1.熟悉、掌握本课生字。 2.默读课文，正确、流利、有感情地朗读课文。 3.读懂日记，体会到隔离区医护人员无私奉献的精神。 　你们还记得“非典”吗？当时社会、学校、家长是怎样帮助我们预防非典的？　　 在这可怕的“非典”面前，我们的医护人员毫不畏惧，勇敢地与它们斗争。今天，我们就来学习一篇介绍“非典”时期医护人员工作情况的课文《护士长日记》。 初读课文，整体感知 1.自由阅读课文，标出不认识的字，查字典注上拼音，多读几遍。 2.思考：这篇课文与以前学过的课文有什么不同？ 认读生字 qī bāo xī sòng jiāng féng 期 煲 吸 宋 将 冯 guà zhōng fèi téng méi guī 褂 钟 沸 腾 玫 瑰 品读课文，理解词句 1.默读课文，圈出不懂的词句。　 （1）利用工具书理解。 （2）小组内讨论交流。　　　 读中品味 “近两天天气闷热，我们戴着24层的纱口罩，呼吸很困难，一件件工作服都湿透了。” 以前小朋友们戴过的口罩可能只有几层，可这些护士、医生们戴的口罩是24层，你们能想象一下这种呼吸困难的滋味吗？多么令人感动呀，小朋友们，让我们试着把心中的感情读出来。 　　　　 像这样令人感动的句子，在这三篇日记中还有许多处，请小朋友分组合作学习，找出令你感动的句子画出来，试着把感动读出来。　　 课文小结 学习了课文，你有什么想法呢？你一定很感动吧，说说自己为什么会感动？ 课外作业 学写一篇日记，注意日记的格式。 * 湘教版三年级语文下册第四单元 *