空气、空气存在 浙教版.pptVIP

活动探究： 请同学们拿一张白纸，快速向一个方向扇动，认真观察发生的现象 研究分析： 白纸为何变形（白纸向后翻）？ 是什么是白纸向后翻？ 上述活动说明，我们身体周围有无看不见、摸不着的物质存在？它是什么？ 家庭活动： 请在家里分别用烧水壶、高压锅烧2升水，记录水沸腾所用的时间。并比较结果，想一想原因！完成下表。 高压锅 烧水壶 时间 原因 空气有质量吗？ 横梁倾斜前，作了何种操作？ 横梁为何会倾斜？ 空气有质量 思考与讨论： [思考] 1、? 渔民从深海捕捞上来的鱼能存活吗？ 2、人从几万米高空跳下，可能会发生什么情况？ 是什么给易拉罐加了压？ 大气压的存在 活动1： 覆杯实验 活动2： 可乐瓶实验 为何可乐瓶变瘪？ 是什么将可乐瓶压瘪的？ 活动与观察 思考与讨论 鸡蛋能不能进入瓶中？ 墨水为什么能吸进钢笔中？ 活动与观察 思考与讨论 饮料为什么能吸入到口中？ 活动与观察 思考与讨论 思考与讨论： 1、你见过活的带鱼吗？为什么？ 2、在青藏高原上烧水，温度不到1000c水就沸腾了，为什么？ 3、怎样快速地打开罐头瓶盖？ 4、飞机在10000m高空出故障，跳伞可能遇到什么情况？ 活动设计： 在一间封闭性比较好的房间里，烟雾弥漫。假如你只能开一个窗，房里有排气扇、空调、蜡烛。请设计把烟排出房间的方案，并汇出示意图！ 在一间房内，不同地方的温度一样吗？原因何在？ 问题：