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等级森严的殿堂---封建社会[]

奴隶社会与封建社会的比较 名言   富者田连阡陌,贫者无立锥之地。   ——董仲舒   没有无领主的土地——欧洲谚语 1.上述两则材料共同反映了那个社会的什么问题? 2 .请用政治术语描述贫者、富者,领主各指谁?  3.贫者是怎样进行生产,维持生活的?  农民反抗地主阶级斗争的最高形式——农民战争和农民起义 意义:给地主阶级以沉重的打击,动摇了封建统治的基础,推动了历史的发展。 一、单选 在我国封建社会流传着这样一首民谣:“种田的,吃米糠;纺织工人没衣裳;建筑工人住窑房。”封建社会广大劳动人民贫困潦倒的总根子在于 ( ) A.森严的等级制度 B.残酷的地租剥削 C.封建土地所有制 D.封建社会生产力 杜甫《兵车行》中“爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上千云霄”形象地揭露了 给人民带来的痛苦。 ( ) A.高利贷 B.无偿徭役 C.劳役地租 D.苛捐杂税 在封建社会,榨取地租,放高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税,是 ( ) A.农民受苦,地主发财的总根子 B.地主阶级剥削农民的方式和手段 C.封建剥削的基础 D.地主阶级实施阶级统治的主要工具 分析说明题 材料一:《红楼梦》中贾家长女贾元春回娘家省亲,父亲跪在了皇妃的女儿面前聆听训诫;历代皇帝一旦登基,一切法律都根据他的意志去制定,重要官员都要他来任命;我国历代地主阶级的思想家们,费尽心机地宣扬 君权神授、君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲、生死轮回、因果报应等思想,并用宗族关系来掩盖阶级剥削的阶级统治。 材料二:邓小平同志指出:我们进行了28年的新民主主义革命推翻了封建主义的反动统治和封建土地所有制是成功的,彻底的。但是肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务……没有能够完成。 阅读上述材料,结合所学知识回答: (1)材料一反映了我国封建统治的哪些特点?(3分) (2)当前社会上还存在哪些封建主义残余思想?(4分) (3)肃清封建残余思想的影响有什么现实意义?(3分)面对封建残余思想青少年应读怎么办?(2分) 答案:(1)材料一反映了我国封建社会统治的特点有:第一,森严的等级制度;第二,建立庞大的国家机器,维护封建迷信统治秩序和地主豪门贵族特权;第三,利用封建迷信、封建道德、宗法思想等,给劳动人民套上无形的精神枷锁。 (2)在我国,由于长期的封建统治,封建社会的统治思想和制度根深蒂固,对当今有很深的影响,如:等级观念、家长制度、迷信思想、宗法观念等。 (3)我们进行社会主义现代化建设中,消除这些封建思想,对于我们改革开放,反对腐败,加强社会主义精神文明建设,促进社会主义物质文明建设等都具有十分重要的现实意义。(《伴你学》P.152 历史启示③) (4)青少年面对封建残余思想:一要认真学习科学文化知识,树立科学的世界观和人生观;二要自觉抵制封建残余思想的侵蚀,敢于同封建残余思想作斗争。 材料一:据清代文学作品和史书的描述,地主郝氏,一次待客就用去白银10万两;道光皇帝的“御膳房”,有金银器皿3000多件,仅皇帝一顿饭的花费,就相当于5000个农民一天的生活费用。 材料二:而封建社会农民的生活十分困苦。晚唐时有人曾诉说老百姓有“八苦”:一苦官吏苛刻;二苦高利贷重;三苦赋税繁重;四苦事事摊钱;五苦当差服役;六苦无处申冤;七苦冻无衣饥无食;八苦病不得医死不得葬。 运用所学知识回答: (1)封建社会地主阶级和农民阶级间是一种什么样的关系?(1分) (2)地主和农民生活的天壤之别的根本原因是什么?(1分) (3)农民阶级为改变自己的命运做了哪些努力?结果如何?(3分) 答: (1).地主阶级和农民阶级之间是明显的剥削与被剥削的关系。 (2).根本原因在于地主阶级占有绝大部分土地,农民没有或只有很少的土地,即封建土地所有制。 (3).农民采取了抗租抗税、农民起义和农民战争等方法进行反抗。但由于农民阶级不代表新的生产力,农民起义和战争不是成为地主阶级改朝换代的工具,就是被镇压下去,最终没有改变被剥削的地位。 * 等级森严的殿堂 封建社会代替奴隶社会具有明显的历史进步性,主要表现在哪些方面? 1、农民有了一定的人身自由,比较自主地进行劳动。 2、农民有自己的劳动工具,部分农民甚至还有少量的土地。 3、农民的劳动成果,除大部分作为地租缴纳给地主外,还能留下一部分归自己支配。 有一定的人身自由

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