高校学生管理法治化研究基于CiteSpace的可视化分析.pdfVIP

重庆大学学报(社会科学版) 2016 年第22 卷第6 期 ..幽困 JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY( Social Science Edition) Vol.22 No.6 2016 doi: 10. 11835/j. issn. 1008 - 583 1. 2016. 06. 027 欢迎按以下格式引用:曾瑜，李祥 高校学生管理法治化研究:基于 CiteSpace 的可视化分析[J].重庆大学学报(社会科学版) ,2016(6) :210- 217. Citation Format: ZENG Yu , LI Xiang. The legalization mana联ment research for college 如dents[ J]. Journal of Chongqing Univ臼咄( Social Science E- dition) ,2016(6) :210 -217. 高校学生管理法治化研究: 墓于 CiteSpace 的可视化分析 曾瑜l ， 2 ，李祥3 (1西南大学教育学部，重庆 4∞715 ;2. 重庆科技学院，重庆 401331 ; 3. 贵州师范大学教育科学学院，贵州贵阳 55∞01) 摘要:为了厘清高校学生管理法治化研究的知识图谱，文幸运用CiteSpace 分析软件对中国知网数据库 中关于高校学生管理法治化的相关文献从作者、产出机构和关键词三个方面进行可视化分析。分析发现，当 前研究的主题和范围可以归纳为管理法治、学生权利、学生管理、依法治校四个方面，随着法治中国建设进程 加快和依法治技实践的深入，高校学生管理法治化研究将在研究内容、方法和范围等方面进一步深入，并主 要围绕学生参与权利、学生法治教育、学生权利救济渠道等方面进行研究。 关键词:CiteSpace; 高校学生;管理法治化;可视化分析 中图分类号:G40 -058 文献标志码:A 文章编号: 1008-5831 (2016) 06 -0210 -08 一、研究缘起 高校学生管理法治化是落实依法治国方略、推进依法治校进程的必然选择，也对适应高等教育内部结构 治理优化改革、新时期高校学生思想政治教育工作新诉求具有积极而重要的意义。从法制走向法治， 不仅仅是概念层面的变化，更体现出中国教育治理的系统性和综合性变革[1] ，随着中国的法治化进程与教育 改革的不断深化，传统的高校学生管理模式已经不能满足当前的国家发展和社会发展要求，也与依法治国的 治国方略不相适应，因此，学界和高校越来越关注和重视高校学生管理法治化的研究和实践。高校学生管理 的法治化，主要是按照国家法律调整学校与学生之间的关系，用法治的原则，处理学校与学生之间发生的各 种矛盾，在管理规章制度的制定与执行上规范化、合法化[2] 。在依法治国的大背景下，中国颁布制定了一系 列的政策法律来支持高校学生管理法治化建设，加之目前高校的法律纠纷问题和侵权问题的不断发生，高校 学生管理法治化逐渐成为学界关注的热点话题。学界逐渐认识到，在高校学生教育管理过程中引发的法律 纠纷，会对学校的发展和学生的成长造成不利影响，高校学生管理法治化就是必须厘清高校与学生的基本法 律关系，认真分析高校学生教育管理中存在的突出问题，努力提高高校学生教育管理法治化水平和法律风险 防范意识，构建高校和谐发展的优良环境，促进学生成长成才[3] 。同时也亟需学界针对这一议题进行研究， 以提供理论和可行性建议的指导。为此，笔者运用Ciitespace 软件对知网数据库中关于高校学生管理法治化 的文献进行可视化分析，以期全面了解当前学界研究状况，展望研究前景和趋势，为高校学生管理法治化工 修回日期:2016 - 04 - 22 作者简介:曾瑜，西南大学教育学部博士研究生，重庆科技学院讲师，主要从事思想政治教育、教育法学研究;李样，贵州师范大学教育科学学院 副教授，博士，硕士研究生导师，主要从事教育政策与法律研究。