2018版高考数学一轮复习 第九章 解析几何 9.9 圆锥曲线的综合问题 第3课时 定点、定值、探索性问题课件 理.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于河北
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2018版高考数学一轮复习 第九章 解析几何 9.9 圆锥曲线的综合问题 第3课时 定点、定值、探索性问题课件 理.ppt

2018版高考数学一轮复习 第九章 解析几何 9.9 圆锥曲线的综合问题 第3课时 定点、定值、探索性问题课件 理

其判别式Δ=(4k)2+8(2k2+1)>0, 易知,点B关于y轴对称的点B′的坐标为(-x2,y2), 所以kQA=kQB′,即Q,A,B′三点共线, 思维升华 解决探索性问题的注意事项 探索性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在. (1)当条件和结论不唯一时要分类讨论; (2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件; (3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要开放思维,采取另外合适的方法. 解答 跟踪训练3 (2015·湖北)一种作图工具如图1所示.O是滑槽AB的中点,短杆ON可绕O转动,长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且DN=ON=1,MN=3,当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕O转动一周(D不动时,N也不动),M处的笔尖画出的曲线记为C,以O为原点,AB所在的直线为x轴建立如图2所示的平面直角坐标系. (1) 求曲线C的方程; 几何画板展示 由于当点D不动时,点N也不动,所以t不恒等于0, 解答 (2) 设动直线l与两定直线l1:x-2y=0和l2:x+2y=0分别交于P,Q两点.若直线l总与曲线C有且只有一个公共点,试探究:△OPQ的面积是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,说明理由. 几何画板展示 ②当直线l的斜率存在时, 可得(1+4k2)x2+8kmx

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