2017年九年级数学下册 3.4 圆周角和圆心角的关系（第2课时）课件2 （新版）北师大版.pptVIP

* 北师大版九年级下册第三章《圆》 3.4 圆周角与圆心角的关系（2） 学习目标: 掌握圆周角定理的2个推论的内容，会熟 练运用推论解决问题. 学习重点：圆周角定理的几个推论的应 用. 学习难点：理解几个推论的“题设”和 “结论”. 特征： ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 圆周角定义: 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 1.什么是圆周角？ ●O B A C D E 2.圆周角定理的内容是什么？ 圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. ●O A B C ●O A B C ●O A B C 即 ∠ABC = ∠AOC. 2.如图2,在⊙O中,若弧AB等于弧EF.能否得到∠C =∠G呢？ 图2 1.如图1,在⊙O中,∠B,∠D,∠E的大小有什么关系?为什么? ∠B = ∠D= ∠E ●O B A C D E 图1 ∠C =∠G 3.如图2，BC是⊙O的直径，A是⊙O上任一点，你能确定∠BAC的度数吗? B A O C 图2 4.如图3，圆周角∠BAC =90o，弦BC经过圆心O吗？为什么？ ∠BAC =90o ●O B C A 图3 5.问题解答 (1)圆周角定理的推论1： 同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等. (2)圆周角定理的推论2： 用于找相等的角 用于找相等的弧 用于判断某个圆