抒写文化情怀
共谱青春乐章
演讲人:***
班级委员
班级制度建设
团结班级成员
完成学院工作
“新生杯”辩论赛季军
班团主题文化活动二等奖
五四表彰“优秀团支部”
辩论队队长
组织院新生杯辩论赛
与其他学院积极交流
参加各类校级比赛
“学习与成长”辩论赛
“中国情怀世界眼光”最佳辩手
“先锋辩论赛”八强
学通社副部
学院新闻稿写作
院刊青春日志排版
院报、简报制作
优秀学生干部
优秀共青团员
文化与情怀的影响
怎么做?
是什么?
往何处发展?
有何影响?
关于文化建设
文化建设二重奏— 第一重
现有基础上构建无间隙的沟通交流方式。
明确定位
定期召开座谈会,创造机会使大家面对面沟通。利用网络资源创建交流平台。
明确方法
增强部门间的交流沟通,避免各自为战。增强内部凝聚力,使学生会的工作真正做到团结高效。
明确目的
确定大纲二重奏 — 第二重
组织平时小型活动时各部门工作各不相干,没有形成严密配合的体系,学生会成员之间互不熟悉,对自己部门的工作专业程度有待提高,工作强度不合理问题已得到部分改善,但仍需调整。
问题所在
解决
文化建设需要什么
?
文化建设三要素
高效顺畅进行工作
未来构建蓝图
努力奋进提高素质
团结一致面对问题
学生发声的窗口
老师工作的臂膀
thanks
演讲人:田佳华
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