2017年广西北海市八年级地理上册 1.2 众多的人口（第2课时）学案（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

第二节 众多的人口(第2课时) 【学习目标】 1.运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 运用有关数据计算人口密度，并结合人口分布图，分析我国人口分布特点。 通过查找、搜寻资料信息，增强合作意识，培养分析、处理、运用信息和语言表达的能力。 运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 读课本第14页1-2-4中国人口密度图，完成以下3个问题。 1.我国哪些地区人口密度在400人/平方千米以上？哪些地区人口密度在10人/平方千米以下?人口密度不足2人/平方千米的图例是什么颜色？主要分布在哪些地区？ 2.在图上描画黑河腾冲线，说出该线东、西部人口密度的差异 3.归纳我国人口分布的特点，并简要分析原因。 【合作探究】 1、根据课本P14 中国人口密度图，分析黑河-腾冲一线两侧的差异，结合两侧的自然和社会经济方面的差异讨论产生人口密度差异的原因？ 2.完成教材P15中的活动题。 【总结提升】 1、学习收获 2、需要注意的问题 【达标检测】 1．人口界线：我国大致以______________为界，以东人口___，以西人口_____。 2.人口迁移：20世纪80年代以来，我国人口由_____向东部_______集中。 3.现今我国人口最多的省级行政区是（ ）。 A.江苏 B.山东 C 河南 D 上海 4.下例地理分界线中是我国人口线的是（ ） A