2017年广西北海市八年级地理上册 第三章 活动课 合理利用和保护自然资源学案（无答案）（新版）商务星球版.docVIP

活动课 合理利用与保护自然资源 学习目标 说出我国自然资源的定义的分类，能够区分可再生资源和非可再生资源。 说出如何利用好自然资源。 自主学习 1、这些在 中对人类 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等，都是自然资源。 2、在较短的时间内更新、再生，或者能循环使用的资源，属 资源。 3、总是用一点就少一些的资源是 资源。 合作探究 活动一：读图3-3-3自然资源与我们密切相关，分析土地、矿产、森林、水及水能都来自于哪里？对人类来说，各有何用途呢？ 活动二：自然资源与我们生活、生产密切相关，我们该如何利用好自然资源？ 当堂检测 1、下列不属于自然资源的是（ ）。 A 空气 B 阳光 C 土地 D 小麦 2、下列关于自然资源的叙述，正确的是（ ）。 A 海洋资源属于可再生资源 B 气候资源属于可再生资源 C 能源都属于非可再生资源 D 地下资源都属于非可再生资源 3、以下一组全部是自然资源的是（ ）。 A 阳光、森林、土地 B 水能、钢铁、天然气 C 土地、阳光、电灯 D 金矿、空气、棉花 4、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（ ）。 A 森林资源 B 水资源 C 土地资源