2017年广西南宁市七年级数学下册 6.3 实数（一）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

课题： 6.3 实数（1） 【学习目标】 （1）了解无理数和实数的概念． （2）知道实数与数轴上的点具有一一对应关系，初步体会“数形结合”的数学思想. 【重点与难点】 重点：实数与数轴上的点的一一对应关系. 难点：对实数与数轴上的点的一一对应关系的理解. 知识链接 复习旧知：请填空 自主学习（新知）：阅读课本P53~P54，完成问题. （一）无理数、实数的概念及实数的分类 1．把下列数写成小数的形式，你有什么发现？ ， ，3= ， ， = . 归纳： 任何一个有理数都可以写成 小数或 小数的形式。反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是 . 2．我们知道=3.1415926…是无限不循环小数，0.101001000…是无限不循环小数，像开方开不尽的数也都是无限不循环小数，我们把无限不循环小数称为 ；有理数和无理数统称为 。 合作与探究 1.你能对实数进行分类吗？说说你的分类依据？ 实数的分类（一） 实数的分类（二） 像有理数一样，无理数也有正负之分。例如，像，，，是 无理数，，，是 无理数。由于非0有理数和无理数都有正负之分，