5.3.1用统计图描述数据.ppt

5.3 用统计图描述数据 好 好 学 习 天 天 向 上 通过对上节课知识的复习，我们展示了三种统计图：条形统计图、折线统计图、扇形统计图。它们在描述数据上有各自的优势： 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 ∴★为了表示相对独立的数据多少,一般采用条形统计图 ∴★为了表示数据的百分比，一般采用扇形统计图 ∴★为了表示同一对象数据的变化情况，一般采用折线统计图 条形统计图：能清楚的表示出事物的绝对数量。 折线统计图：能清楚反映事物变化的趋势。 扇形统计图：能清楚表示各部分占总体的百分率 实例分析 小华对1992—2002年同学家中有无电视机及近一年来同学在家看电视的情况，在同年级两个班的98名同学中作了问卷调查，得到如下三个方面的数据： 调查项目1 调查项目2 调查项目3 年份 1992 1994 1996 1998 2000 2002 户数 20 32 56 70 88 94 调查项目1 1992年—2002年拥有电视机的家庭数 大家看一下，表格中的数据反映的是什么？ 反映了同一对象（拥有电视机户数）随年份变化时数量的增长情况！ 请同学们思考一下，如果我们用统计图来表示这组数据 ，应该选择什么统计图呢？ 看电视的时间 4h以下 4~8h 8h以上 占被调查人数的百分比 36 % 48 % 16 % 调查项目2 近一年中每天看电视的时间： 再分析一下，表格中的数据