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- 2017-06-03 发布于河北
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山西省运城市2015-2016学年八年级语文下学期议论文训练(无答案) 新人教版
议论文训练
你好,对手!
2.根据提示分析第l、2`3、4段之间的关系,填写下列空白。
第1段讲了一个真实的故事,摆出了自然界的一种____。
第2段分析其产生的______。这两个段落之间就表达方式来看第1段是_,第2段是_;就内容来看,第1段是____,第2段是___。第3段在结构上起_____的作用,引出第4段的分析,由狼和羊的关系推及整个___,体现了层层深入的论证过程。
3.第5段中画直线的句子的作用是什么?
4.第6段中画曲线的句子直接证明了哪一句话?
5.第5、6段分别论证了人类的竞争对手是哪两种?
6.用双坚线在文中划分部分,并归纳每部分的大意。
你舔尝过失败的滋味吗?
测验不及格,升学考试不进分数段,比赛取不上名次……这都叫失败。失败的滋味当然是苦的。人的一生,不可能永远___,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟斗栽得多些,有的人我得少些罢了。可以说,人生是不断栽跟斗,而又不断爬起来前行的漫长过程。?失败的下一站是“痛苦”,但却不是终点站,而是岔道口。这岔道口分岔出两条路:一条是__,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败;另一条路是汲取教训,再接再厉的道路,这条路通向再失败或失败的反面——成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。因此,一个人遭到了失败,并不意味着这就是最终的结果。问题在于:站在“痛基”这个岔道口的时候,自己的选择是哪一条路。19
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