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- 2017-06-03 发布于河北
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江苏省徐州市八年级历史下册 7 伟大的历史转折教案 川教版
第七课 伟大的历史转折
【学习目标】
记住中共十一届三中全会召开的时间,理解十一届三中全会的主要内容,评价其深远的历史意义;理解邓小平再次复出对党和国家产生的深远影响;了解针对“两个凡是”在思想理论界开展真理标准问题讨论的现实意义;知道四项基本原则的基本内容。
【学习重点】
十一届三中全会的召开及其伟大的历史意义
【学习难点】
关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系;
展 示 法: 探究问题,深入理解,通过师生共同展示,使问题得到升华,使本课重难点得到解决
【学习过程】
先自主思考,再在小组内交流
人民再次选择了邓小平
1邓小平再次复出的时间及复出后对党和和国家产生的影响?
真理标准问题的讨论
2、为何要进行真理标准问题的讨论?说说两个“凡是”意思。
3、检验真理的唯一标准是什么?
中共十一届三中全会
4、十一届三中全会召开的时间、主要内容
5、十一届三中全会的意义
6十一届三中全会后,社会上出现了什么思潮?
6四项基本原则的内容是什么?
【交流探究:】
质疑讨论
四、【当堂检测】
?1.关于真理标准问题的讨论,以下说法中错误的是 ??? ????? (? )
????? A. 主要是为了反对林彪的倒行逆施
????? B. 主要是针对“两个凡是”的错误方针
????? C. 是一场深刻的思想解放运动
????? D.为重新确立党的实事求是的思想路线做了舆论
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