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- 2017-06-03 发布于河北
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河南省博爱县高中语文 10 游褒禅山记教案 新人教版必修2
《游褒禅山记》
第一课时
【教学目标】
1. 了解作者学习结合语境揣摩语言掌握重要文言字词及文言现象
2. 指导学生从课文因事见理、叙议结合、前后照应的写法人手,弄清文章的内容和结构,
【教学重点】
从游山这样的小事中悟出人生哲理,表现积极的人生态度
【教学方法】
诵读法 合作探究法
【知识链接】
1.文体介绍
游记,古代散文文体的一种,它是摹山范水、专门记游的文章,以描绘山川自然、风景名胜为内容,写旅途的见闻和对大自然风光之美的感受
2. 走进作者
王安石(1021—1089),北宋政治家、思想家、文学家字介甫,号半山,抚州临川(现在江西临川)人他“少好读书”(《宋史8226;王安石传》),“自百家诸子之书,至于《难经》《素问》《本草》、诸小说,无所不读,农夫女工,无所不问”(《答曾子巩书》)庆历二年(1042)登进士第嘉祐六年(1061)上万言书,提出变法主张,要求抑制大官僚地主和豪商的特权,改变积弱贫穷的局面,推行富国强兵政策神宗熙宁二年(1069)任参知政事,次年任宰相在神宗支持下,制定并推行农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易等新法,使国力有所加强支持王韶取得熙和等州,改善对西夏的作战形势因遭到反变法派的猛烈攻击,于熙宁七年(1074)罢相,次年再为相熙宁九年(1076)再次辞去相位,退居江宁(现在江苏南京),潜心学术研究和诗文创作封舒
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