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- 约1.42千字
- 约 3页
- 2017-06-03 发布于河北
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辽宁省灯塔市八年级语文下册 19 春酒导学案 (新版)新人教版
春酒
【学习目标】
课标要求:
疏通课文,了解文章记叙的内容。
品位文章语言,体会作者儿时的生活情趣。
品味“春酒”的含义,理解作者所要表达的思乡之情。
目标达成:
1、品位文章语言,体会作者儿时的生活情趣。
2、品味“春酒”的含义,理解作者所要表达的思乡之情。
学习流程:
【课前展示】
中国酒文化
有关酒的诗句
有关酒的故事
【创境激趣】
上课之前,老师想与大家聊聊有关“酒”的话题。中国的酒文化可谓历史悠久,这在我们古代诗歌中就有许多体现。请大家随口吟上几句有关“酒”的诗句。
(学生自由发言)
教师过渡:你看,这一杯杯“酒”中蕴涵了不同诗人的不同感情。这节课,老师将与同学们一起欣赏台湾女作家琦君的《春酒》,品一品此杯酒中所包含的作者的情感。
【自学导航】
识春酒
师问:春酒为何物?什么时候喝的?
怎么个喝法?
想象一下会是个怎样的场面?(多媒体展现)
( 学生回答略)
师:这就是琦君小时侯家乡的一个重要的年俗——喝春酒。那么,她家邀喝的春酒与别家一样吗?她家春酒有何特点?
( 学生回答略)
师:小琦君家的春酒与众不同,她家春节期间还有一个特别节目是什么?它与纯酒有什么联系?
( 学生回答略)
师:作者对喝春酒、喝会酒喜欢吗?何以见得?
( 学生回答略)
教师小结过渡略
【合作探究】
请细细品味课文1-8节,体会给你留下印象最深的
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