安徽广播电视大学开放教育护理学专业专科.doc

安徽广播电视大学“开放教育”护理学专业专科 “医护心理学”课程期末复习指导 （2013春） 第一部分 考核说明 本课程考核采用形成考核和期末考核相结合的方式。形成性考核成绩占总成绩的20%，期末成绩占总成绩的80%。在考试层次上，重点掌握的部分要占60%，掌握的部分要占30%，一般了解的部分占10%。本课程期末考试形式为闭卷，时间为90分钟。 第二部分 考核内容与要求 第一章 绪论 一、考核知识点 1．医护心理学的概念 2．医护心理学的研究任务与基本观点 3．医护心理学研究方法 4．医护心理与发展简史 二、考试要求 1．重点掌握现代心理学诞生后的主要学派、产生的年代，代表人物及主要观点。 2．掌握医护心理的概念及研究常用方法。 3．掌握医护心理学的基本任务与观点。 4．一般了解医学模式的转化 第二章 心理现象与心理实质 一、考核知识点 1．心理现象分类及其整体性 2．心理的发生与发展 3．人的心理的实质 4．脑科学的研究 二、考试要求 1．重点掌握什么是人的心理的实质 2．掌握心理现象的分类 3．掌握心理的发生与发展 4．一般了解脑科学的研究 第三章 感觉与知觉 一、考核知识点 1．感觉概念与意义 2．感觉的一般特性 3．感觉性及其测量 4．知觉的概念与特性 5．知觉的种类 6．影响疼痛心理社会因素 7．错觉与观察 二、考试要求 1．重点掌握感受性变化的规律 2．重点掌握