科学:冬天不怕冷.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于河南
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科学:冬天不怕冷

托班探索:冬天我不怕冷 章 韵 设计意图: 天气冷了,许多幼儿怕冷,都较迟到幼儿园,有的甚至不想来幼儿园,而且活动起来也不积极,有的小朋友总把手藏口袋里;有的不愿,宁肯缩着脖子不动,总是怕冷,运动心理作用使他们不敢在教室外面活动。而且,感冒生病的人相对增多,要使幼儿少生病,就要培养他们去适应环境,多去感受天气的寒冷,还要多多锻炼,提高身体素质,让幼儿健康发展。本活动通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣,提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 活动目标: 1、让幼儿亲身感受冬天很冷,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。 2、通过游戏,使幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。 活动准备: 晨间锻炼时引导幼儿感受冬天的寒冷; PPT 活动过程: 引题 师:早上我们出去做操时,天气怎么样?风吹在脸上怎么样?(很冷) 师:你们知道现在是什么季节吗?(冬天) 二、冬天的特征和人们的穿着 1、师:冬天到了,天上会下什么?(雪花) 2、PPT:雪花落到什么地方?哪里变得白白的?(树上、屋顶、滑滑梯等) 3、师:冬天到了,天气变冷了,我们要穿什么衣服?(幼儿讨论再出示PPT) 4、小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷,我们要穿厚厚的衣服,带上围巾、手套、口罩。冬天还会下雪,到处都是白白的。 三、取暖的方法 1、师:冬天到了,北风呼呼

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