课题能量问题.doc

课题：能量问题 昆明师专附中　张武伦 教学要求： 1.理解中学物理中的几种常见的能量（如机械能、内能、电势能、核能等）； 2.理解功能原理及能量守恒定律. 重　　点：中学物理中常见的能量及从能量角度解决物理问题. 难　　点：从能量角度解决物理问题. 教学方法：讨论式教学. 课　　时：1课时. 教学过程及教学内容： 问题1：如图一所示，质量为m的小球静止在水平地面上，它的动能是多少？重力势能是多少？机械能是多少？为什么？ 学生答：动能为零，因为动能是由于物体运动而具有的能，小球没有运动，故小球的动能为零；重力势能和机械能无法判断，原因是没有确定参考平面（零重力势能面）. 问题2：问题1中，如果以地面为参考平面，重力势能和机械能是多少？为什么？ 学生答：重力势能和机械能都为零，因为重力势能是由于物体被举高而具有的能，机械能是物体动能和势能的总和. 问题3：如图二所示，把质量为m的小球举到离水平地面的高度为h的A点，若以地面为参考平面，小球的动能、重力势能、机械能各是多少？（重力加速度为g） 学生答：动能Ek=0；重力势能Ep＝mgh；机械能E＝Ek＋Ep＝mgh. 问题4：如图二所示，把质量为m的小球从高h的A点释放，让其自由下落，在整个下落过程中，重力势能、动能、机械能和总能量如何变化？为什么？（重力加速度为g） 学生答：重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能不变，总能量不变； 由于