八年级上3一元一次不等式(第一课时)教学设计 冀教版.docVIP

13.3一元一次不等式 教学目标： 知识与技能：理解不等式的解、不等式的解集、解不等式、一元一次不等式等有关概念，能够将不等式的解集在数轴上表示出来，会解简单的一元一次不等式。 过程与方法：经历由方程的有关知识类比学习不等式的有关知识，体会类比思想。 情感态度、价值观：通过一元一次不等式的学习，提高学生的自主学习能力，激发学生的探究兴趣。. 教材分析： 本节教材首先介绍了不等式的有关概念；之后给出了不等式的解集在数轴上的表示；最后引出一元一次不等式的概念及其解法。对于不等式的有关概念、不等式的解集在数轴上的表示，难度不大，可以采用通过教师出示思考题，学生自主学习、互相交流、解决问题的方式处理，从而提高课堂教学效率。关于一元一次不等式的解法，在上一课时已经学习基本的解法，但学生运用起来还会有一定的困难，可以采用学生尝试解决、师生交流、总结方法、巩固运用等环节予以解决。 教学重点： 1、不等式的解集在数轴上的表示 2、一元一次不等式的解法 教学难点： 一元一次不等式的解法 教学流程： 一、直接引入 我们以前学习了一元一次方程，今天我们来学习一元一次不等式。 二、探究新知 （一）不等式的有关概念 1、出示自学目标，学生自主解决。 利用八分钟时间自学教材8页至9页例1之上，重点看不等式的解集如何在数轴上表示这一部分，解决下列思考题： （1）什么叫做不等式的解？说出不等式2x－4的一个解。