9.2用对立统一的观点看问题2.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于四川
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这些工作各自在学校中的地位如何? 如果你是学校的校长,你将怎样抓好学校工作? 1、牵牛要牵牛鼻子 2、打蛇打七寸 3、擒贼先擒王 4、工作要做到点子上 5、以经济建设为中心 6、好钢要用在刀刃上 2、为什么要具体问题具体分析 你能说出几个蕴含具体问题具体分析这一哲理的成语、俗语吗? 量体裁衣 对症下药 因材施教 兵来将挡,水来土掩 一把钥匙开一把锁; 量入为出,量力而行 本课小结 一、坚持两点论与重点论的统一 1、主、次矛盾含义、关系、方法论 2、矛盾主、次方面含义、关系、方法论 3、坚持两点论与重点论统一,反对一点论、均衡论 二、坚持具体问题具体分析 1、原理:矛盾特殊性 2、具体问题具体分析含义、地位、重要性 矛盾分析方法总结 1、古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡,其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨冻受饿,而无猫,则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意( ) A.整体与部分的辩证关系 B.两点论和重点论的统一 C.量变与质变的辩证关系 D.矛盾的同一性和斗争性 2、2010年11月3日,中央组织部部长李源潮提出:坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,是培养造就高素质干部队伍的关键。这体现的哲

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