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《英语》(新标准)7－9年级教 材 分 析 指导思想1：素质教育思想 （新标准）《英语》在每一模块都设计了培养学生创造能力、综合运用能力的真实运用任务(real-use tasks)，培养学生思维能力的词汇图建构（word map constructing），培养学生信息获取与分析能力的图画与图表认读与分析（graph reading and analysing等。 指导思想1：素质教育思想 （新标准）《英语》坚持在每一个模块都设计“世界各地（Around the world）”内容，让学生通过本套教材增加对世界文化（不只是英语国家文化，而是世界各国文化）的了解。同时为跨文化教育设计了一些专题课文。 每一模块都设计了“学会学习（Learning to learn）”的专栏 。 案例：跨文化教育课文 7A第5模块：中外健康食品 7B第7模块：西方经典童话“金凤花（Goldilocks）” 7B第8模块：莎士比亚的生平 8A第5模块：西方音乐 8A第7、12模块：国际交往中的文化问题 Learning to learn专栏 指导思想2：国家《义务教育英语课程标准》 本套教材以国家《义务教育英语课程标准》对初级中学英语学习的目标及要求为依据，通过语言技能、语言知识、情感、策略与文化意识五个方面，培养学生的综合语言运用能力。 本套教材的编写大纲严格按照国家《义务教育