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- 2017-06-04 发布于上海
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北师大版一年级下册《废品回收》教案2整理
(北师大版)一年级数学教案 废品回收2
教学内容:
课本第30-31页以及练习1-4题。
教学目标:
1、学会用加减法解决一些简单的实际问题。2、从小渗透环保知识,培养学生的环保意识。3、体验数学与生活的紧密联系。
教具准备:
教学挂图、投影仪、电脑课件。
教学重点:
能正确列式并计算。
教学流程
一、情境导入。
电脑课件出示图:公园里各个角落都有许多各式各样的塑料袋和塑料瓶。
师:这是教师今天特意去公园拍摄下的,你看到了什么?学生自由谈话,教师引导学生注意到塑料袋和塑料瓶。
师:这都是人们留下的,如果再这样下去我们美丽的公园将变成了什么样呀?学生想象,并发表简短的感受。
师:是呀,有三个小朋友也意识到了这个问题,所以他们决定一起来收集这些塑料袋和塑料瓶。
二、新课教学
1、出示挂图:
师:请同学们认真观察图,一起来认识这三个小朋友。生说出三个人的名字:小林、小红和小青。
师:他们好像正在讨论着什么事情,谁知道?请学生读出三人的对话。
2、提出问题:
师:根据他们的对话,你能提出什么问题?生:小红收集了多少个塑料瓶?(1)学生摆小棒,小组交流讨论。(2)集体交流反馈。
师:这个问题谁能解决?生:23+6=29(个)
师:你是怎样想的,为什么用加法呢?生1:我是通过摆小棒知道的,小林有23个,我就先摆23根小棒,小红多了6个,我就再增加6。23增加6可以用加法算式23+6来表示。
生
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