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- 2017-06-04 发布于北京
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4、研究物候学有什么意义? 预报农时,安排播种日期; 安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期; 引种植物到气候条件相同的地区; 本文说了哪几个问题(结构层次)? (1 - 3)什么是物候和物候学。 (4 - 5)物候观察对农业的意义。 (6 - 10)物候现象的决定因素。 (11-12)物候观测研究的意义。 5、本文是事物说明文还是事理说明文?请说出理由。 是事理说明文 本文说明了什么是物候,物候现象来临的因素以及观测物候对农业生产的意义。 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 影响物候的四个因素 第一自然段 概括:在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 课文分析:第一自然段 冬 春 夏 秋 冰雪融化 草木萌发 燕子归来 布谷鸟来 果实成熟 叶子变黄 北雁南飞 昆虫匿迹 孕育果实 衰草连天 一年四季风景图 时间顺序 第二自然段 杏 花: 桃 花: 布谷鸟: 传 语 暗 示 唱 歌 举例子 课文分析:第二自然段 拟 人 品味:第一段哪些词语用得生动典雅? 苏醒: 融化、次第: 翩然 簌簌: 销声匿迹: 衰草连天、风雪载途: 年年如是、周而复始: 第二段哪些词语用得生动典雅? 传语 暗示 唱歌 草木荣枯 候鸟去来 花香鸟语 草长莺飞 阿公阿婆,割麦插禾 把大地人格化,亲切动人。 用词典雅,
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